Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему краткий анализ приказа Министерства Образования Науки от 17.10.2013 №1155 учебно-методическое пособие по теме

Содержание

Федеральный Государственный Стандарт Дошкольного ОбразованияОсновные принципы: 1.поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства.2.личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей.3.уважение личности ребенка.4.реализация программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы в форме игры, познавательной
Краткий анализ Приказа Министерства Образования Науки от 17.10.13 № 1155 «об утверждении ФГОСТа» Федеральный Государственный Стандарт Дошкольного ОбразованияОсновные принципы: 1.поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и В стандарте учитываются1. индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и Стандарт является основой для:1. разработки Программы2.разработки вариативных примерных образовательных программ ДО.3.разработки нормативов Стандарт включает в себя требования к:структуре Программы и ее объему; условиям реализации Спасибо за внимание.
Слайды презентации

Слайд 2 Федеральный Государственный Стандарт Дошкольного Образования
Основные принципы:
1.поддержка разнообразия

Федеральный Государственный Стандарт Дошкольного ОбразованияОсновные принципы: 1.поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности

детства; сохранение уникальности и самоценности детства.
2.личностно-развивающий и гуманистический характер

взаимодействия взрослых и детей.
3.уважение личности ребенка.

4.реализация программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в творческой активности обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребенка

Слайд 3 В стандарте учитываются
1. индивидуальные потребности ребенка, связанные с

В стандарте учитываются1. индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией

его жизненной ситуацией и состоянием здоровья(особые образовательные потребности),в том

числе с ограниченными возможностями здоровья
2. возможности освоения ребенком программы на разных этапах ее реализации.

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8 Стандарт является основой для:
1. разработки Программы
2.разработки вариативных примерных

Стандарт является основой для:1. разработки Программы2.разработки вариативных примерных образовательных программ ДО.3.разработки

образовательных программ ДО.
3.разработки нормативов финансового обеспечения реализации Программы и

нормативных затрат на оказание гос.услуги в сфере ДО.
4.объективной оценки ОД Организации требованиям стандарта.
5.формирования содержания профессионального образования и дополнительного проф.образования педагогов а также проведения их аттестации.
6.оказания помощи родителям в воспитании детей.

Слайд 9 Стандарт включает в себя требования к:структуре Программы и

Стандарт включает в себя требования к:структуре Программы и ее объему; условиям

ее объему; условиям реализации Программы; результатам освоения Программы. Программа реализуется

на гос.языке РФ, может предусматривать возможность реализации на родном языке из числа языков народов РФ.
  • Имя файла: kratkiy-analiz-prikaza-ministerstva-obrazovaniya-nauki-ot-17102013-n1155-uchebno-metodicheskoe-posobie-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 115
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Исследовательский проект учащихся начальной школы для комлекса детский сад - начальная школа презентация к уроку (2 класс)
Следующая - Семинар-практикум Педагогическое мастерство педагога ДОУ и внедрение профессиональных стандартов методическая разработка

Похожие презентации

ПРОЕКТ ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ НАД ВОКАЛЬНО- ХОРОВЫМИ НАВЫКАМИ В ДОУ проект ПРОЕКТ ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ НАД ВОКАЛЬНО- ХОРОВЫМИ НАВЫКАМИ В ДОУ проект 103
Формы работы с пословицей. презентация к уроку Формы работы с пословицей. презентация к уроку 114
Психолого-педагогические особенности подросткового возраста Психолого-педагогические особенности подросткового возраста 114
Базы данных Базы данных 130
Презентация Детские страхи презентация к уроку Презентация Детские страхи презентация к уроку 99
Как рисовать Колизей Как рисовать Колизей 151
Презентация по французскому языку Приятного аппетита Презентация по французскому языку Приятного аппетита 124
Презентация ученической научной работы по узбекской литературе на тему: Шоир Муҳаммад Юсуф шеъриятида она тимсолининг рангин лаҳзалари асосида онани англаш (8-Б синф ўқувчиси: Роза Файзуллаева). Презентация ученической научной работы по узбекской литературе на тему: Шоир Муҳаммад Юсуф шеъриятида она тимсолининг рангин лаҳзалари асосида онани англаш (8-Б синф ўқувчиси: Роза Файзуллаева). 178
Станция Мирный Станция Мирный 84
Презентация Здравствуй Масленица презентация к уроку (старшая группа) Презентация Здравствуй Масленица презентация к уроку (старшая группа) 95
Famous russian artists. Famous russian artists. 121
Сон отдых Сон отдых 235
Прэзентацыя па беларускай літаратуры на тэму Я.Колас. У яго быў свет цікавы(7 клас) Прэзентацыя па беларускай літаратуры на тэму Я.Колас. У яго быў свет цікавы(7 клас) 174
Мое портфолио презентация Мое портфолио презентация 45
umnozhenie na 1 umnozhenie na 1 102
Построение кейса Построение кейса 141
Презентация по башкирскому языку на тему Караван сарай Презентация по башкирскому языку на тему Караван сарай 136
Химический состав клетки Химический состав клетки 106
Мышцы таза Мышцы таза 114
Задача по математической модели a+7=b Задача по математической модели a+7=b 92
Моя профессия - моё будущее. Повар Моя профессия - моё будущее. Повар 121
Классный час, посвященный 25-й годовщине вывода советских войск из Афганистана: По законам военного времени классный час (2 класс) по теме Классный час, посвященный 25-й годовщине вывода советских войск из Афганистана: По законам военного времени классный час (2 класс) по теме 127
novogodniy suvenir novogodniy suvenir 97
Презентация к разработке ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ЭСТРАДНОГО ВОКАЛА Презентация к разработке ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО- КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА ЗАНЯТИЯХ ЭСТРАДНОГО ВОКАЛА 116
Базы данных Базы данных 107
По итогам семестра – дифференцированный зачётУсловия получения зачёта: По итогам семестра – дифференцированный зачётУсловия получения зачёта: 94
Цветовая система В.Оствальда Цветовая система В.Оствальда 116
Шаблон для составления презентации. презентация к уроку по теме Шаблон для составления презентации. презентация к уроку по теме 82
umk umk 152
Брусиловский прорыв Брусиловский прорыв 145