Слайд 2
Цель проекта: развитие у детей потребности ухода за огородными
культурами.
Слайд 3
Задачи проекта: - формировать у детей знания о росте
и потребности растений; - формировать умения наблюдать, ухаживать за огородными
культурами; - развивать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, экспериментированию; - воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям; - формировать партнерские взаимоотношения между педагогом, детьми и родителями.
Слайд 4
Беседы с детьми на темы: «Что такое «Витаминные грядки», «Солнце,
воздух и вода наши лучшие друзья».
Задачи: вспомнить названия огородных
культур, их названия и формы, где и как они растут; влияние солнца и воды на рост овощей.
Задачи: закрепление правильно называть овощи и предметы, лежащие
в мешочке, описывать их цвет, форму; закрепление знания о том, что в овощах есть съедобные корни - корешки и плоды - вершки; упражнять в составлении целого растения из его частей; закрепление у детей умение классифицировать предметы.
Слайд 8
Художественно-творческая деятельность детей. Изготовление таблички-указателя с названием овощных культур. Лепка
«Овощи большие и маленькие». Аппликация «Зайкин огород».
Задачи: развитие мелкой моторики;
умение лепить предметы разной формы.
Слайд 9
Речь и речевое общение. Чтение-инсценировка сказок: «Репка», «Вершки и
корешки». Инсценировка – игра «Однажды хозяйка с базара пришла», Рассказ детей
по теме: «Дачный огород у бабушки». Разучивание с детьми стихов, загадок, пословиц и поговорок об овощах.
Задачи: развитие связной речи у детей; смекалки, памяти, внимания