Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему логика развития временного детского коллектива

Содержание

Организационный этап (оргпериод)Задачи вожатого:обеспечить психологическую защищенность подростков. выявить интересы каждого ребенка, уровень его воспитанности, помочь подростку проявить себя лучшим образомсформировать официальную структуру отрядасформировать организационную структуру отряда.добиваться, чтобы традиции и нормы, носителями которых являются вожатые, были приняты
логика развития временного детского коллектива Организационный этап (оргпериод)Задачи вожатого:обеспечить психологическую защищенность подростков. выявить интересы каждого ребенка, уровень Организационный этап (оргпериод)Вожатый молодец, если:Распределены социальные роли в группе, ребятам комфортно.Ребята в Основной этап деловое сотрудничествоЗадачи вожатого:создавать условия для совершенствования межличностных отношенийорганизовывать различные виды Основной этап деловое сотрудничествоВожатый молодец если:Ребята способны к анализу и оценке своей Основной этап деловое сотрудничествоВажно обратить внимание:Возможны конфликты и напряжение в отряде из-за Основной этап конструктивное сотрудничествоЗадачи вожатого:Создавать условия для творческой реализации каждого из подростков, Основной этап конструктивное сотрудничествоВожатый молодец если:Ребята испытывают потребность в общении друг с Заключительный этапЗадачи вожатого:Создавать условия для обмена контактной информацией с целью сохранения общения Заключительный этапВожатый молодец если:Отряд расстается без траура и слез, с теплым и
Слайды презентации

Слайд 2 Организационный этап (оргпериод)










Задачи вожатого:
обеспечить психологическую защищенность подростков.
выявить интересы

Организационный этап (оргпериод)Задачи вожатого:обеспечить психологическую защищенность подростков. выявить интересы каждого ребенка,

каждого ребенка, уровень его воспитанности, помочь подростку проявить себя

лучшим образом
сформировать официальную структуру отряда
сформировать организационную структуру отряда.
добиваться, чтобы традиции и нормы, носителями которых являются вожатые, были приняты большинством ребят.

Слайд 3 Организационный этап (оргпериод)
Вожатый молодец, если:
Распределены социальные роли в группе,

Организационный этап (оргпериод)Вожатый молодец, если:Распределены социальные роли в группе, ребятам комфортно.Ребята

ребятам комфортно.
Ребята в отряде знают друг друга по именам.
Ребята

знакомы с территорией лагеря, знают обслуживающий персонал.
Сформирована организационная культура отряда (название, символика, гимн)
Большинство ребят в отряде принимают устав лагеря и распорядок дня.
В отряде существует атмосфера заинтересованности, готовности участия в общих делах отряда.

Слайд 4 Основной этап деловое сотрудничество
Задачи вожатого:
создавать условия для совершенствования межличностных

Основной этап деловое сотрудничествоЗадачи вожатого:создавать условия для совершенствования межличностных отношенийорганизовывать различные

отношений
организовывать различные виды деятельности с целью выявления способностей подростков
поддерживать

положительный эмоциональный фон в отряде с помощью содействия успеху в деятельности ребят;
учить ребят планировать, анализировать и давать оценку своей деятельности,

Слайд 5 Основной этап деловое сотрудничество
Вожатый молодец если:
Ребята способны к анализу

Основной этап деловое сотрудничествоВожатый молодец если:Ребята способны к анализу и оценке

и оценке своей деятельности.
Отсутствуют замкнутые группы, хорошо налажены деловые

межгрупповые и межличностные связи.
Сформирована организационная культура отряда.
Ребята творчески относятся ко всем делам и поручениям

Слайд 6 Основной этап деловое сотрудничество
Важно обратить внимание:
Возможны конфликты и напряжение

Основной этап деловое сотрудничествоВажно обратить внимание:Возможны конфликты и напряжение в отряде

в отряде из-за того что в этот период проходит

стабилизация неформальных групп.
Задачи вожатого:
Создать авторитетный актив из представителей разных групп и сделать его носителем норм, ценностей и правил жизнедеятельности

Слайд 7 Основной этап конструктивное сотрудничество
Задачи вожатого:
Создавать условия для творческой реализации

Основной этап конструктивное сотрудничествоЗадачи вожатого:Создавать условия для творческой реализации каждого из

каждого из подростков, развивать исполнительские и организаторские качества
Помочь в

закреплении приобретаемых знаний, умений, навыков и социального опыта
Увлечь подростков перспективой самосовершенствования

Слайд 8 Основной этап конструктивное сотрудничество
Вожатый молодец если:
Ребята испытывают потребность в

Основной этап конструктивное сотрудничествоВожатый молодец если:Ребята испытывают потребность в общении друг

общении друг с другом, в совместной деятельности
Ребята стремятся проявить

свои лучшие качества друг перед другом
Ребята заботятся друг о друге, стремятся к непрерывному общению
Во внешних связях коллектив выступает как целое, дети гордятся тем, что являются его частью.
Вожатый – старший друг и помощник, ребята уважают его за его личные качества.

Слайд 9 Заключительный этап
Задачи вожатого:
Создавать условия для обмена контактной информацией

Заключительный этапЗадачи вожатого:Создавать условия для обмена контактной информацией с целью сохранения

с целью сохранения общения членов коллектива
Подготовить ребят к тому,

что отъезд не является концом света, планировать встречи после смен.
Эмоционально положительно завершить смену, без траура и слез

  • Имя файла: logika-razvitiya-vremennogo-detskogo-kollektiva.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая New year.
Следующая - Продолжение 2

Похожие презентации

Конкурсная работа ученика в НПК Конкурсная работа ученика в НПК 158
Московськекнязівство Московськекнязівство 81
Студенческий лидер 2015 год Студенческий лидер 2015 год 145
Блез Паскаль 1623-1662 Блез Паскаль 1623-1662 96
Во что играли вчера, как играем с сегодня? Во что играли вчера, как играем с сегодня? 108
способы сооружения скважин c отклонением от вертикали способы сооружения скважин c отклонением от вертикали 118
Страноведческая презентация Happy Halloween! Страноведческая презентация Happy Halloween! 91
Функции стратегического планирования Функции стратегического планирования 94
Готовим зачёт Готовим зачёт 106
Мужской костюм Мужской костюм 114
Один день из жизни нашей группы презентация к уроку по теме Один день из жизни нашей группы презентация к уроку по теме 116
Кто где живет методическая разработка (подготовительная группа) Кто где живет методическая разработка (подготовительная группа) 118
Тема: Приборы сравнения Тема: Приборы сравнения 159
Римские юристы Персоналии Римские юристы Персоналии 134
МЕЗОЦИКЛЫ МЕЗОЦИКЛЫ 153
Туган тел дәресе план-конспект урока (3 класс) Туган тел дәресе план-конспект урока (3 класс) 152
Изумрудный остров Ирландия Изумрудный остров Ирландия 147
Пусть садик будет ярким презентация к уроку (старшая группа) Пусть садик будет ярким презентация к уроку (старшая группа) 100
Основные принципы земельного законодательства Основные принципы земельного законодательства 106
А.А. Фет - краткая биография А.А. Фет - краткая биография 100
Презентация для защиты на высшую категорию презентация к уроку Презентация для защиты на высшую категорию презентация к уроку 132
The city of juneau, alaska The city of juneau, alaska 91
книга Как воспитать настоящего человека В.А.Сухомлинский презентация по теме книга Как воспитать настоящего человека В.А.Сухомлинский презентация по теме 124
Характеристика факторов развития туризма на этапе: коммерческого туризма Характеристика факторов развития туризма на этапе: коммерческого туризма 92
Проект Безопасная дорога. презентация к уроку (средняя группа) Проект Безопасная дорога. презентация к уроку (средняя группа) 107
САТУРН САТУРН 75
Мониторы будущего. Мониторы будущего. 206
Австралия Австралия 98
Columbia university (school of international and public affairs) Columbia university (school of international and public affairs) 109
Відомі мореплавці Відомі мореплавці 89