Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Метапредметные результаты статья

Содержание

ТРЕБОВАНИЯ К ОСВОЕНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫЛичностныеМетапредметныеПредметные
МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ КАК ОСНОВНОЕ ТРЕБОВАНИЕ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ ТРЕБОВАНИЯ К ОСВОЕНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫЛичностныеМетапредметныеПредметные стандарттребованиясодержаниепринцип метапредметностивысокое качество образования В соответствии с требованиямистандарта выпускник должен: ориентироваться в информации видеть и творчески Немного истории…Аристотель - «Метафизика» - первопричины МЕТАПРЕДМЕТКАТЕГОРИЯЗНАНИЕЗНАКСМЫСЛПРОБЛЕМАЗАДАЧА ФГОС включает, в качествеобязательного требования, обеспечение, проверку и оценку метапредметных образовательных результатов учеников. МЕТАПРЕДМЕТ = УУДЦелеполагание, планирование, поиск информации, сравнение,анализ, синтез, контроль, оценка. математикахимияфизикабиологияМетапредметная деятельностьОУД Основные понятияМетадеятельность – определяется Громыко Ю.В.Метапредметы: «Знание», «Знак», «Проблема», «Задача»Предмет 1Предмет 2Предмет 3МетазнанияМетаспособы Кузнецова А.А.Метапредметные результаты (компетентности)Предмет 1Предмет 2Предмет 3Решение проблем в учебных и жизненных ситуациях Асмолов А.Г.УУДПознавательныеРегулятивныеКоммуникативныеКлючевые компетент-ностиУмение учиться Хуторской А.В.МетапредметноесодержаниеУчебные предметы Особенности метапредметного занятия Интегрированное с применением ИКТ Учащиеся осваивают способы работы Работа школы по реализации метапредметного подхода Четко осознавать, что ФГОС – это Оценка качества образования Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 ТРЕБОВАНИЯ К ОСВОЕНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
Личностные
Метапредметные
Предметные

ТРЕБОВАНИЯ К ОСВОЕНИЮ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫЛичностныеМетапредметныеПредметные

Слайд 3 стандарт
требования
содержание
принцип метапредметности
высокое качество образования

стандарттребованиясодержаниепринцип метапредметностивысокое качество образования

Слайд 4 В соответствии с требованиями
стандарта выпускник должен:

ориентироваться в

В соответствии с требованиямистандарта выпускник должен: ориентироваться в информации видеть и

информации
видеть и творчески решать
проблемы
взаимодействовать с

другими
людьми

Слайд 5 Немного истории…
Аристотель - «Метафизика» - первопричины

Немного истории…Аристотель - «Метафизика» - первопричины

бытия
2. XVII в – Разнообразие научных дисциплин
и учебных предметов
3. 1918 г. – «Основные положения единой
трудовой школы» - метод проектов.
4. 1930 г. – Всеобуч
5. 1932 г. - Метод проектов раскритиковали,
вернулись к модели
дореволюционного образования

Слайд 6 МЕТАПРЕДМЕТ
КАТЕГОРИЯ
ЗНАНИЕ
ЗНАК
СМЫСЛ
ПРОБЛЕМА
ЗАДАЧА

МЕТАПРЕДМЕТКАТЕГОРИЯЗНАНИЕЗНАКСМЫСЛПРОБЛЕМАЗАДАЧА

Слайд 7 ФГОС включает, в качестве
обязательного требования,
обеспечение, проверку и

ФГОС включает, в качествеобязательного требования, обеспечение, проверку и оценку метапредметных образовательных результатов учеников.


оценку метапредметных
образовательных результатов
учеников.


Слайд 8 МЕТАПРЕДМЕТ = УУД

Целеполагание, планирование,
поиск информации, сравнение,
анализ, синтез,

МЕТАПРЕДМЕТ = УУДЦелеполагание, планирование, поиск информации, сравнение,анализ, синтез, контроль, оценка.

контроль,
оценка.


Слайд 9 математика
химия
физика
биология
Метапредметная деятельность
ОУД

математикахимияфизикабиологияМетапредметная деятельностьОУД

Слайд 10 Основные понятия
Метадеятельность – определяется

Основные понятияМетадеятельность – определяется       уровнем

уровнем развития личности
2. Метазнание – знания о знании
3. Метаспособы – открывают новые
способы решения проблем
4. Метаумения – теоретическое мышление,
переработка информации,
творческое и критическое
мышление, регулятивные
умения…

Слайд 11 Громыко Ю.В.
Метапредметы:
«Знание», «Знак»,
«Проблема», «Задача»
Предмет 1
Предмет 2
Предмет

Громыко Ю.В.Метапредметы: «Знание», «Знак», «Проблема», «Задача»Предмет 1Предмет 2Предмет 3МетазнанияМетаспособы

3
Метазнания
Метаспособы


Слайд 12 Кузнецова А.А.
Метапредметные
результаты
(компетентности)
Предмет 1
Предмет 2
Предмет 3
Решение проблем

Кузнецова А.А.Метапредметные результаты (компетентности)Предмет 1Предмет 2Предмет 3Решение проблем в учебных и жизненных ситуациях

в учебных и жизненных ситуациях


Слайд 13 Асмолов А.Г.
УУД
Познавательные
Регулятивные
Коммуникативные
Ключевые компетент-ности
Умение учиться

Асмолов А.Г.УУДПознавательныеРегулятивныеКоммуникативныеКлючевые компетент-ностиУмение учиться

Слайд 14 Хуторской А.В.
Метапредметное
содержание
Учебные предметы

Хуторской А.В.МетапредметноесодержаниеУчебные предметы

Слайд 15 Особенности метапредметного занятия
Интегрированное с применением ИКТ
Учащиеся осваивают

Особенности метапредметного занятия Интегрированное с применением ИКТ Учащиеся осваивают способы работы

способы работы
со знанием
3. Содержание составляют единицы,


носящие универсальный характер
4. Учитель в совершенстве владеет
предметом

Слайд 16 Работа школы по реализации метапредметного подхода
Четко осознавать,

Работа школы по реализации метапредметного подхода Четко осознавать, что ФГОС –

что ФГОС – это
развитие, продолжение
2.

Тщательно изучить все документы
по стандарту
3. Начинать работу по введению ФГОС в
основной школе уже сегодня
4. Осуществлять сетевое взаимодействие
педагогов
5. Менять позицию учителя

Слайд 17 Оценка качества образования

Оценка качества образования

  • Имя файла: metapredmetnye-rezultaty-statya.pptx
  • Количество просмотров: 43
  • Количество скачиваний: 0