навчання ”.
1.2 Системний підхід у методиці професійного навчання.
1.3 Загальна
характеристика дидактичного проектування.1.4 Опорні схеми для повторення
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Грамотно працювати з інформацією
Мати здатність генерувати ідеї та самостійно мислити;
адаптуватися у мінливих професійних та життєвих ситуаціях
Уміти бачити проблеми, що виникають, та знаходити способи їх вирішення
Навчальний матеріал (НМ) (що викладають?)
Психологічна структура ( ПС )(кому викладають?)
Соціальна структура (СС)(де викладають? )
Засоби навчання (ЗН) ( за допомогою чого?)
Методи навчання ( МН ) (як?)
Питання «де викладати?»
Питання «навіщо викладають?»
Питання «що викладають?»
Питання «кому викладають?»
Питання «за допомогою чого?»
Відповідь на питання «як викладають?»
Сутність системного підходу
діагностика мети в навчанні
діагностика стану навчання
підготовка інформаційних матеріалів
добір навчальної літератури
розроблення педагогічних технологій навчання.
розроблення технологій контролю
технічний інтелект
дидактичне мислення
професійно важливі якості.
Аналіз, прогнозування і конкретизації мети
Діагностика стану навчального процесу
Розроблення навчальних матеріалів
Прийняття рішень
Застосування додаткових технологій
Контроль і оцінка
Викладач
Студент
Мета управління: досягнення рівня професійної компетентності оптимальним шляхом
Реалізація дидактичного проекту
Технічна інформація
Ті, кого навчають
Психофізіологічні характеристики навчальної групи
Базові знання учнів
Дидактичний проект навчання
Сформовані професійно важливі якості особистості
Знання, уміння, навички
Результат: прирощення досвіду і якостей особистості
Базова характеристика особистості
Дидактичний проект фундаментальних дисциплін
Дидактичний проект соціально-економічних проблем
Дидактичний проект професійно-орієнтованих дисциплін
Проект дисципліни
Проект теми та уроків
Навчальний предмет
це модель науки, що містить навчальний матеріал, дібраний залежно від цілей завдань освіти
Педагогіка
це наука про закономірності, принципи, форми і методи освіти людей.
Методика професійного навчання
навчальна дисципліна, яка інтегрує в собі професійно – педагогічні та фахові знання й вміння і спрямована на підготовку у сфері дидактичного проектування.
Управління
комплекс необхідних заходів впливу на групу, суспільство, його окремі ланки з метою їхнього впорядкування, збереження якісної специфіки, удосконалення та розвитку.
Дидактичне проектування
– це діяльність викладача зі створенням системи документів, які відбивають особливості організації та здійснення навчального процесу у навчальному закладі певного рівня.