Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Младший школьный возраст классный час

Содержание

Младший школьный возраст Психологические особенности младшего школьного возрастаПричины дезадаптации в младшем школьном возрастеСоветы и рекомендации родителям
И.В.Полякова    Младший школьный возрастPrezentacii.com Младший школьный       возраст Психологические Вид деятельностиУчебная деятельность (игра перестает быть ведущей деятельностью; игровая мотивация сменяется на познавательную. Особенности детей 6-7 летУчится выполнять осмысленную работу, используя инструкцию в 3-4 Особенности детей 6-7летРебенок учится управлять восприятием, вниманием, памятьюПоявляется способность к произвольной регуляции Особенности детей 6-7 летОвладение навыками домашнего трудаРасширение сферы и формы общения, появление Три задачи для ребенкаНаучиться учиться и получать от этого удовольствиеНаучиться дружить (то ДА или НЕТЕсли задачи решеныВедут себя уверено (реализуют свои способности и возможности), Причины дезадаптации в младшем школьном возрасте Недостаточный уровень мотивации к обучению в Причины дезадаптации в младшем школьном возрасте 3. Неспособность произвольной регуляции поведения, внимания, Причины дезадаптации в младшем школьном возрасте 4. Неспособность приспособиться к темпу школьной Советы и рекомендации родителямЛюбите и цените ребенка не «ЗА» (за успехи и Советы и рекомендации родителям4. Поддерживайте дома четкий распорядок дня (время приема пищи, Советы и рекомендации родителям7. Помогите ребенку подружиться (создайте условия для знакомства)8. Не Советы и рекомендации родителям11. Конструктивно разрешайте конфликты12. Используйте в повседневном общении приветливые Советы и рекомендации родителям13. Обнимайте не менее 4-х раз, а лучше по РезюмеОсновная задача взрослых в работе с детьми младшего школьного возраста – создание Удачи вам и душевного благополучия!       Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Младший школьный

Младший школьный    возраст Психологические особенности младшего школьного

возраст
Психологические особенности младшего школьного возраста

Причины дезадаптации в

младшем школьном возрасте

Советы и рекомендации родителям






Слайд 3 Вид деятельности

Учебная деятельность (игра перестает быть ведущей деятельностью;

Вид деятельностиУчебная деятельность (игра перестает быть ведущей деятельностью; игровая мотивация сменяется на познавательную.

игровая мотивация сменяется на познавательную.


Слайд 4 Особенности детей 6-7 лет
Учится выполнять осмысленную работу,

Особенности детей 6-7 летУчится выполнять осмысленную работу, используя инструкцию в

используя инструкцию в 3-4 действия
Развиваются такие качества, как устойчивое

внимание и прилежание
Развивается словесно-логическое мышление, понимает, что время остановить или ускорить нельзя



Слайд 5 Особенности детей 6-7лет
Ребенок учится управлять восприятием, вниманием, памятью
Появляется

Особенности детей 6-7летРебенок учится управлять восприятием, вниманием, памятьюПоявляется способность к произвольной

способность к произвольной регуляции поведения
Усвоение умений чтения, письма, арифметических

вычислений, накопление знаний
Самообслуживание из цели превращается в средство

Слайд 6 Особенности детей 6-7 лет
Овладение навыками домашнего труда
Расширение сферы

Особенности детей 6-7 летОвладение навыками домашнего трудаРасширение сферы и формы общения,

и формы общения, появление новых авторитетов (учитель), формирование отношений

в учебном коллективе
Формируется самооценка на основе оценивания учителями и достигнутых результатов в учении
Изменяется форма ответственности
Появляется социальная обязанность

Слайд 7 Три задачи для ребенка
Научиться учиться и получать от

Три задачи для ребенкаНаучиться учиться и получать от этого удовольствиеНаучиться дружить

этого удовольствие
Научиться дружить (то есть завязывать, поддерживать отношения с

людьми)
Обрести уверенность в себе, в своих способностях и возможностях (поверить в себя)

Слайд 8 ДА или НЕТ
Если задачи решены
Ведут себя уверено (реализуют

ДА или НЕТЕсли задачи решеныВедут себя уверено (реализуют свои способности и

свои способности и возможности), проявляют трудолюбие во всем
Живут в

равновесии (в гармонии с миром)


2. Если задачи не решены
Формируется неверие в свои силы, чувство неполноценности, потеря интереса к учению, «школьные неврозы»


Слайд 9 Причины дезадаптации в младшем школьном возрасте
Недостаточный уровень мотивации

Причины дезадаптации в младшем школьном возрасте Недостаточный уровень мотивации к обучению

к обучению в школе
(негативное отношение к школе, учителям, сверстникам,

учению)
2. Несформированность элементов и навыков учебной деятельности
(индивидуальные особенности развития интеллекта, так и педагогическая запущенность)






Слайд 10 Причины дезадаптации в младшем школьном возрасте
3. Неспособность произвольной

Причины дезадаптации в младшем школьном возрасте 3. Неспособность произвольной регуляции поведения,

регуляции поведения, внимания, учебной деятельности
(неблагоприятная семейная обстановка, отрицательное влияние

сверстников, неправильные методы воспитания, неправильная организация режима дня, последствия осложнений при беременности и родах у матери, травмы, инфекции, а также высокий уровень личной тревожности,
агрессивность, низкая самооценка, гиперактивность )


Слайд 11 Причины дезадаптации в младшем школьном возрасте
4. Неспособность приспособиться

Причины дезадаптации в младшем школьном возрасте 4. Неспособность приспособиться к темпу

к темпу школьной жизни
(соматически ослабленные дети, с задержкой физического

развития, нарушениями в работе анализаторов)



Слайд 12 Советы и рекомендации родителям
Любите и цените ребенка не

Советы и рекомендации родителямЛюбите и цените ребенка не «ЗА» (за успехи

«ЗА» (за успехи и неудачи), не «ПОТОМУ»(не потому, что

он хорошо учится), а просто так, самого по себе, как личность уникальную и неповторимую
Выслушивайте его переживания и потребности, отвечайте на вопросы
Бывайте чаще вместе (читать, играть, заниматься, готовить, гулять,)

4.


Слайд 13 Советы и рекомендации родителям
4. Поддерживайте дома четкий распорядок

Советы и рекомендации родителям4. Поддерживайте дома четкий распорядок дня (время приема

дня (время приема пищи, выполнение домашних заданий, прогулок, работы

на компьютере и сна должно соответствовать этому распорядку)
5. Создайте семейный совет (круглый стол-придумайте правила вашей семьи)
6. Привлекайте в помощь себе( все, что делают родные-важно)



Слайд 14 Советы и рекомендации родителям
7. Помогите ребенку подружиться (создайте

Советы и рекомендации родителям7. Помогите ребенку подружиться (создайте условия для знакомства)8.

условия для знакомства)
8. Не вмешивайтесь в его занятия, с

которыми он справляется
9. Помогайте, когда просит
10. Поддерживайте успехи, хвалите
11. Делитесь своими чувствами
(доверяйте)

Слайд 15 Советы и рекомендации родителям
11. Конструктивно разрешайте конфликты
12. Используйте

Советы и рекомендации родителям11. Конструктивно разрешайте конфликты12. Используйте в повседневном общении

в повседневном общении приветливые фразы.
Например:
мне хорошо с

тобой, я рада тебя видеть, хорошо что ты пришел, мне нравится как ты…, я по тебе соскучилась, давай (посидим, поделаем…) вместе, ты конечно справишься, как хорошо, что ты у нас есть, ты мой хороший и.т.д…


Слайд 16 Советы и рекомендации родителям
13. Обнимайте не менее 4-х

Советы и рекомендации родителям13. Обнимайте не менее 4-х раз, а лучше

раз, а лучше по 8 раз в день
14. Готовьте

ребенка к школе
15. Обращайтесь за помощью к специалистам
16. Занимайтесь собственным просвещением (читайте литературу)
Заряна и Нина Некрасовы «Перестаньте детей воспитывать – помогите им расти»
Ю. Б. Гиппенрейтер «Общаться с
ребенком как?»

Слайд 17 Резюме
Основная задача взрослых в работе с детьми младшего

РезюмеОсновная задача взрослых в работе с детьми младшего школьного возраста –

школьного возраста – создание оптимальных условий для раскрытия и

реализации возможностей детей с учетом индивидуальности каждого ребенка

  • Имя файла: mladshiy-shkolnyy-vozrast-klassnyy-chas.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0