Презентация на тему В гостях у сказки презентация к уроку (средняя группа)

родители.

Возраст детей: 4-5 лет

Актуальность: 

Через сказку ребёнок входит в мир чудес

и волшебства, где ребёнок
учится доброму отношению к людям. Дети не остаются
равнодушными после встречи с героями сказок, всё это вызывает
желание разобраться в сказочной ситуации и стимулирует
умственную деятельность ребёнка. Он учится сопереживать,
появляется новое эмоциональное отношение к окружающему.
Дошкольники сталкиваются в сказках со сложными
явлениями, чувствами. Сказка даёт хороший урок
на всю жизнь и детям и взрослым.

сказкам; развитие у детей устойчивого интереса к сказке. Задачи: Образовательные: -расширять представление

детей о сказках; -учить детей рассуждать; -учить правильно называть сказки. -прививать интерес к жанрам русского фольклора; - формировать умение инсценировать сказки; -обогащать и расширять словарный запас детей. Развивающие: - развивать умения связно выражать свои мысли; - развивать у детей образное мышление, фантазию, творческие способности; Воспитательные: - воспитывать чувства дружбы и коллективизма. - воспитывать культуру речи, для родителей: - создание в семье благоприятных условий для развития ребенка, с учетом опыта детей приобретенного в детском саду; - развитие совместного творчества родителей и детей;

русским народным сказкам;
-закрепление умения связно выражать свои мысли;
-воспитание чувства

дружбы и коллективизма;
- получить эмоциональный отклик от своей работы;
- пополнение книжного центра книгами по разделу «Сказки».
- активное участие родителей в жизни детского сада и группы;
- рост уровня информированности родителей о деятельности ДОУ.

и когда они начинаются.»

поскреби — вот и наберётся.
Старушка так и сделала: намела,

наскребла горсти две муки, замесила тесто на сметане, скатала колобок, изжарила его в масле и положила на окно простынуть.

Катится колобок, а навстречу ему лиса: — Здравствуй, колобок! Какой ты пригоженький, румяненький!
Колобок рад, что его похвалили, и запел свою песенку, а лиса слушает да всё ближе подкрадывается:

Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
Никто не отзывается.
Жили себе дед да баба,
И

была у них курочка Ряба.
Снесла курочка яичко:
Яичко не простое, Золотое.

• Ганс К. Андерсен

Владимир Чижев.

удовольствием принимали участие во всех мероприятиях; любят слушать сказки

в исполнении педагога; с удовольствием рассматривают иллюстрации в книгах, в альбомах. В самостоятельной игровой деятельности разыгрывают знакомые сказки с помощью настольного театра и различных видов театра; некоторые воспитанники придумывают свои сказки. Дети стали дружнее, чаще приходят друг другу на помощь.
Родители проявили инициативу и творчество в изготовлении книжек - малышек «Наши любимые сказки» (совместно с детьми) .
Проделанная работа дала положительный результат не только в познавательном, речевом, но и в социальном развитии детей; а так же способствовала возникновению интереса и желания у родителей принять участие в проекте «В гостях у сказки».