Презентация на тему nachalnaya shkola 21 veka

образования Российской академии под руководством доктора педагогических наук, профессора,

заслуженного деятеля науки РФ, автора интегрированного курса «Окружающий мир» Н.Ф.Виноградовой.

образования. Данный комплект – победитель конкурса учебников нового поколения,

является обладателем «Книжного Оскара» за победу в конкурсе 14 Московской международной книжной выставки-ярмарки в номинации «Учебник 21 века»

стандартов образования.

в соответствии с индивидуальными возможностями и особенностями каждого;
становление элементарной

культуры деятельности, овладение основными компонентами учебной деятельности;
формирование готовности к самообразованию;
обучение строится с учётом психологических особенностей;
обучение строится на основе дифференциации, позволяющей учитывать индивидуальный темп продвижения школьника.

к творческой
деятельности учащихся, которая включает инициативу и самостоятельность каждого

обучающегося.
Это достигается применением в методике обучения "скрытых" образцов, преобладанием заданий
проблемного характера (по сравнению с репродуктивными), наличием системы специальных
творческих заданий, усложняющихся от класса к классу.

учиться, то есть «учить себя», осознавать личную ответственность за

результаты обучения и овладение умениями самообучения и саморазвития. Знания не даются в готовом виде. Дети сами делают открытия, что позволяет им гораздо лучше усвоить новый материал.

предупреждения и преодоления причин трудностей учеников в учении комплект

имеет тетради для коррекционной и индивидуальной работы, в которых разработан механизм оценивания своей деятельности, т.е. ученик сам оценивает свою работу.

что позволяет создать достаточно высокий эрудиционный фон обучения.

Это выражается в содержании учебного материала, в его разнообразии,

увлекательности

и литературе. Учебник содержит классические и современные произведения русских

и зарубежных авторов, отмечает разнообразие жанров, в тетрадях разработаны интересные задания, при выполнении которых дети более детально знакомятся с литературой.

ним особенностей родного языка, привития любви и интереса к

языку. В учебнике даётся много материала, который выходит за рамки традиционной учебной программы, что позволяет детям лучше адаптироваться при переходе в среднее звено.

мира, развивать общую культуру, эрудицию, творческие способности.

развитие младших школьников: овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза,

обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений.

развитие каждого ребёнка и успешность его обучения.