Презентация на тему Нормативные документы в системе образования России

сферы образования на период до 2020 года
Особенностью сети организаций

дошкольного образования станет то, что в нее будут включены организации разных форм собственности, будет организована государственная поддержка вариативных форм дошкольного образования, что позволит охватить дошкольным образованием всех детей дошкольного возраста и увеличить ожидаемую продолжительность образования до 13,5 лет. Организации дошкольного образования будут осуществлять также функции поддержки семей по вопросам раннего развития детей.

инфраструктура поддержки раннего развития детей (0-3 года). Семьи, нуждающиеся

в поддержке в воспитании детей раннего возраста, будут обеспечены консультационными услугами в центрах по месту жительства и дистанционно.

масштабной программы строительства детских садов и развития вариативных форм

дошкольного образования будет ликвидирована очередь детей в возрасте от 3 до 7 лет на получение услуг дошкольного образования.

плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100

% от средней заработной платы по экономике региона, а педагогических работников дошкольных образовательных организаций – не менее 100 % к средней заработной плате в образовании региона.

- 2017 ГОДЫ
УТВЕРЖДЕНА Указом Президента Российской Федерации от 1

июня 2012 г. № 761
В Российской Федерации Национальный план действий в интересах детей был принят в 1995 году и рассчитан на период до 2000 года. В рамках очередного этапа социально-экономического развития страны актуальным является разработка и принятие нового документа - Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы (далее - Национальная стратегия).

- 2017 ГОДЫ
Главная цель Национальной стратегии - определить основные

направления и задачи государственной политики в интересах детей и ключевые механизмы ее реализации, базирующиеся на общепризнанных принципах и нормах международного права.

- 2017 ГОДЫ
Проблемы детства и пути    их    решения    нашли   

свое    отражение    в    Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года.
Инструментом практического решения многих вопросов в сфере детства стала реализация приоритетных национальных проектов «Здоровье» и «Образование», федеральных целевых программ.

- 2017 ГОДЫ
II. СЕМЕЙНАЯ ПОЛИТИКА ДЕТСТВОСБЕРЕЖЕНИЯ
Основные задачи
Сокращение бедности среди

семей с детьми и обеспечение минимального гарантированного дохода.
Информация: Согласно данным Росстата, в 2010 году доля малообеспеченных среди детей в возрасте до 16 лет превышала среднероссийский уровень бедности. В самом уязвимом положении находятся дети в возрасте от полутора до трех лет, дети из многодетных и неполных семей и дети безработных родителей.

- 2017 ГОДЫ
3. Первоочередные меры
Разработка и утверждение стандартов минимальных

гарантий доступа к доходам и социальным услугам, определяющих основные показатели качества жизни детей, включая минимальный гарантированный доход, гарантированное социальное жилье, семейный отдых и качество питания.

- 2017 ГОДЫ
Формирование законодательной базы для реформирования организации работы

органов опеки и попечительства по защите прав детей.
Совершенствование правовых механизмов, обеспечивающих возможность участия обоих родителей в воспитании ребенка при раздельном проживании.

- 2017 ГОДЫ
Содействие реализации в субъектах Российской Федерации глобальной

инициативы Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) «Города, доброжелательные к детям».
Создание и распространение информации о правах ребенка, адаптированной   для   детей,   родителей,   учителей,   специалистов, работающих с детьми и в интересах детей, через средства массовой информации, сеть «Интернет», организации и учреждения для детей.

- 2017 ГОДЫ
II|. ДОСТУПНОСТЬ КАЧЕСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, КУЛЬТУРНОЕ

РАЗВИТИЕ И ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ
Обеспечение государственной поддержки строительства новых дошкольных образовательных учреждений, а также развития всех форм дошкольного образования, таких как семейный детский сад, служба ранней помощи, лекотека, центры игровой поддержки ребенка и другие, включая негосударственный сектор.

- 2017 ГОДЫ
Национальная стратегия реализуется во взаимосвязи с Концепцией

долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года, Концепцией демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года и приоритетными национальными проектами.
Национальную стратегию предусматривается реализовать в два этапа: первый в 2012 - 2014 годах и второй в 2015 - 2017 годах.

«Профессиональный стандарт«Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего,

основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».

Данный стандарт применяется работодателями при формировании кадровой политики и в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда с 1 января 2015 года.

«Профессиональный стандарт«Педагог» (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего,

основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)».

В соответствии со стандартом педагог должен обладать компетенциями, условно разделенными на три пространства деятельности:
Общепедагогическая функция. Обучение.
Воспитательная деятельность.
Развивающая деятельность.
В каждом из трех пространств деятельности конкретизируются «трудовые действия», «необходимые умения», «необходимые знания» и «другие характеристики».