Слайд 2
Цель: Развитие психолого-педагогической компетентности родителей и воспитателей воспитывающих
детей дошкольного возраста.
Задачи:
Создание положительной эмоциональной атмосферы в детском саду
и желание познавать вокруг себя мир, в котором ты живешь.
Привлечение внимания родителей к профессиональной деятельности педагога-психолога ДОУ.
Психологическое просвещение педагогов и родителей.
Слайд 3
МАМИНА ШКОЛА
ТЕМА:
«КАКОЙ Я РОДИТЕЛЬ?»
Цель: развивать навыки
самоанализа, оптимизировать способы родительского влияния на развитие детей.
Задание на
дом :
На следующую встречу родителей клуба «Мамина школа» прошу написать небольшое сочинение, можно в стихах «Мой ребенок».
Слайд 4
МАМЫ ОТГАДЫВАЮТ И НАХОДЯТ СВОИ ПОРТРЕТЫ, КОТОРЫЕ НАРИСОВАЛИ
ИХ ДЕТИ
Слайд 5
МАМЫ ПИШУТ КАЧЕСТВА КОТОРЫМИ ДОЛЖЕН ОБЛАДАТЬ «УСПЕШНЫЙ РОДИТЕЛЬ»
Слайд 8
ДРУЖНО, ВМЕСТЕ! ЧЬЯ СЕМЬЯ БЫСТРЕЕ СОСТАВИТ ЧЕЛОВЕЧКА ИЗ
ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР?
Слайд 11
А ТЕПЕРЬ РЕЛАКСАЦИЯ –
«СУХОЙ ДОЖДЬ»
Слайд 12
ВЫВОДЫ СДЕЛАННЫЕ РОДИТЕЛЯМИ И ПЕДАГОГОМ-ПСИХОЛОГОМ НА ЗАНЯТИИ «МАМИНОЙ
ШКОЛЫ»:
Очень важно, чтобы родители разговаривали с детьми на всех
языках любви. Только в сочетании друг с другом они формируют у ребенка уверенность в своих силах, возможность любить и быть любимыми.
Для ребенка, чтобы чувствовать себя любимым, необходимо как можно больше времени проводить вместе с родителями.
Слайд 13
ВИРЖИНИЯ САТИР, ИЗВЕСТНЫЙ В МИРЕ СПЕЦИАЛИСТ ПО ВОПРОСАМ
СЕМЕЙНОЙ ТЕРАПИИ, СЧИТАЕТ,
что детям требуется 4 крепких объятия в
день для того, чтобы они выживали; 8 крепких объятий в день для того, чтобы они были здоровыми, и 12 крепких объятий в день для того, чтобы они росли. Поэтому один из чудесных способов сказать детям, что вы их действительно любите, – это прикасаться к ним, крепко обнимать и целовать их в течение дня, выражая свою поддержку и одобрение.
Слайд 14
КАКИЕ МЫ ВСЕ РАЗНЫЕ, И ПОНИМАЕМ И ДЕЛАЕМ
ПО-РАЗНОМУ. И ДЕТИ НАШИ ВСЕ ТАКИЕ РАЗНЫЕ И У
КАЖДОГО СВОЙ ПУТЬ РАЗВИТИЯ.
И НЕ НАДО СРАВНИВАТЬ РЕБЕНКА СОСЕДЕЙ ИЛИ ЗНАКОМЫХ СО СВОИМ, ОН ВАШ И ОН САМЫЙ ЛУЧШИЙ И ЛЮБИМЫЙ.
Слайд 15
СОВЕТЫ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА
Необходимо хвалить и поощрять своих детей за
малейшие успехи. Забота и помощь также необходимы ребенку для
его гармоничного развития. Помогать – значит делать вместе, постепенно передавая ребенку все больше и больше инициативы. Пользы от такого совместного творчества будет больше, чем от постоянной опеки.
Слайд 16
СОВЕТЫ ДОРОТИ НОЛТИ, КОТОРЫЕ ДОЛЖЕН ЗАПОМНИТЬ КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ.
Если
ребенку в жизни сопутствует критицизм — он обучается осуждать.
Если
ребенку в жизни сопутствует враждебность — он обучается сражаться.
Если ребенку в жизни сопутствует осмеяние — он обучается быть насмешливым.
Если ребенку в жизни сопутствует стыд — он обучается чувствовать себя виноватым.
Если ребенку в жизни сопутствует терпимость — он обучается быть вежливым.
Если ребенку в жизни сопутствует ободрение — он обучается доверию.
Если ребенку в жизни сопутствует честность — он обучается справедливости.
Если ребенку в жизни сопутствует безопасность — он обучается иметь веру.
Если ребенку в жизни сопутствует одобрение — он обучается нравиться самому себе.
Если ребенку в жизни сопутствуют одобрение и дружба — он обучается находить в мире любовь.
Слайд 17
ВЫСТАВКА ПОДЕЛОК
«Я И КОСМОС» В ГРУППАХ
Слайд 22
ОФОРМЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СТЕНДОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗАБОРОВ,
Слайд 25
КОЛЛЕКТИВНЫЕ ИГРЫ И ОТДЫХ СОТРУДНИКОВ НА ПРИРОДЕ С
ШАШЛЫЧКОМ
Слайд 26
КТО БОЛЬШЕ ЗНАЕТ ПЕСЕН? И КТО КОГО ПЕРЕПОЕТ?
Слайд 27
РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ ГРУППАХ НА ТЕМУ:
«МАШИНА ВРЕМЕНИ»
Цель: Закрепить понятия «прошлое», «настоящее», «будущее». Развивать познавательный
интерес, воображение, мышление.
Занятие с детьми старшей группы на тему: «Добро» и «Зло»
Цель: развивать умение отличать добрые от злых поступков, на примере сказочных героев.
Слайд 28
ВПЕЧАТЛЕНИЯ, ОТЗЫВЫ РОДИТЕЛЕЙ УЧАСТВУЮЩИХ В «МАМИНОЙ ШКОЛЕ»
Мне очень
понравилось
Спасибо что вы здесь с детьми занимаетесь и играете
и помогаете нам воспитывать наших деток
В садике нравится что комфортно и уютно
Хочется индивидуального подхода к каждому ребенку
Познавательно, дети оказываются у нас, умеют все больше и больше
Обязательно придем на следующее заседание клуба
Благодарим администрацию детского сада, воспитателей, специалистов, педагога-психолога за помощь в развитии и воспитание детей.
Слайд 29
СПАСИБО ВСЕМ ЗА УЧАСТИЕ В РАЙОННОЙ НЕДЕЛИ ПСИХОЛОГИИ
