- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Образовательный проект Литературно-экологический альманах Свежий ветер проект (4 класс) по теме
Содержание
- 2. Цель: осознание необходимости бережного отношения к природе через развитие и поддержку детского литературного творчества
- 3. Задачи Выявить младших школьников, способных к литературному
- 4. Этапы реализации проектаподготовительный этап (сентябрь
- 5. Идея проектаСоздание творческих группПрактическая работа над проектомКомпьютерная
- 6. Создание творческих группкорреспондентыхудожники – фотографыхудожники – оформителинаборщикиредакторыназад
- 7. Сбор и обработка информациииндивидуальные консультацииработа в библиотечно-информационном
- 8. Практическая работа над проектомТекстыРисункиПоделкиЭкологические акцииФотографииназад
- 9. Компьютерная вёрстка альманаха:выбор программы, дизайна;подбор шрифта и иллюстрацийназад
- 10. назад
- 11. назад
- 13. Промежуточные результаты (количественные) проект охватил 100%
- 14. Промежуточные результаты(качественные)• Создание пресс-центра в классе• Повышение качества творческих
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Цель: осознание необходимости бережного отношения к природе через развитие и поддержку детского литературного творчества
Слайд 2
Цель:
осознание необходимости бережного отношения к природе
через развитие и поддержку детского литературного творчества
Слайд 3
Задачи
Выявить младших школьников, способных к литературному творчеству и
издательскому делу
Дать обучающимся первичные знания о публицистических жанрах
Изучить основные
критерии и требования, предъявляемые к печатному изданию, методы сбора и обработки информацииОсвоить компьютерные программы, необходимые для работы над созданием альманах
Разработать и провести ряд мероприятий, направленных на воспитание экологической культуры младших школьников
Издать литературно-экологический альманах «Свежий ветер» для привлечения внимания к поднятой в проекте проблеме
Слайд 4
Этапы реализации проекта
подготовительный этап
(сентябрь
2013)
теоретический этап
(октябрь – ноябрь 2013)
проектный
этап(декабрь 2013 – март 2015)
организационно-обобщающий этап
(апрель – май 2015)
Слайд 5
Идея проекта
Создание творческих групп
Практическая работа над проектом
Компьютерная верстка
альманаха
Сбор и обработка информации
Распечатка альманаха
Альманах «Свежий ветер»
Механизм реализации проекта
далее
Слайд 6
Создание творческих групп
корреспонденты
художники – фотографы
художники – оформители
наборщики
редакторы
назад
Слайд 7
Сбор и обработка информации
индивидуальные консультации
работа в библиотечно-информационном центре,
в Интернете
занятия внеурочной деятельности
работа в рамках литературного клуба «Перышко»
назад
Слайд 13
Промежуточные результаты
(количественные)
проект охватил 100% учащихся класса, 30% педагогов
школы, 33% родителей приняли участие в реализации проекта
100% удовлетворены
работой над проектом, 92% готовы дальше участвовать в проекте, у 40% есть идеи по содержанию новых рубриклитературной деятельностью охвачено 76% учащихся
провели 9 занятий литературного клуба «Пёрышко»
организовали 2 однодневных похода
провели 6 классных часов, 7 экологических выставок и акций, выпустили 9 видов буклетов и памяток
Слайд 14
Промежуточные результаты
(качественные)
• Создание пресс-центра в классе
• Повышение качества творческих работ
обучающихся
• Повышение количество школьников, участвующих в литературной деятельности
• Повышение экологической культуры
участников проекта • Привлечение внимания общественности к экологическим проблемам
• Приобретение участниками проекта навыков социально-одобряемого поведения
• Сплочение детского коллектива, развитие творческих способностей детей, саморазвитие и самовыражение личности на основе познавательной деятельности
