Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Обучение как составная часть педагогического процесса

Содержание

ОБУЧЕНИЕЦеленаправленный процесс взаимодействия учителя и учащихся, в ходе которого, главным образом, осуществляется образование и вносится существенный вклад в воспитание и развитие личности
Обучение как составная часть педагогического процессаГитман А.В., к.п.н., доцент КубГУ ОБУЧЕНИЕЦеленаправленный процесс взаимодействия учителя и учащихся, в ходе которого, главным образом, осуществляется ОБУЧЕНИЕПредставляет собой единство процессов преподавания и учения. Преподаванием называют процесс деятельности преподавателя Дидактические концепции (системы обучения)Педагогическая система составляет совокупность элементов, образующих единую цельную структуру Дидактические концепции (системы обучения)Описание системы сводится к характеристике целей, принципов, содержания образования, Дидактические концепции (системы обучения)ТРАДИЦИОННАЯПЕДОЦЕНТРИСТСКАЯСОВРЕМЕННАЯ Традиционная система обученияДоминирующую роль играет преподавание, деятельность учителя. Представители: Я.Коменский, И.Песталоцци и Система обучения И.ГербартаИзложениеПониманиеОбобщениеПрименениеВоспитывающее обучение Педоцентристкая система обученияГлавная роль отводится учению – деятельности ребенка.Представители: Д.Дьюи, трудовая школа Современная система обученияОбе стороны – преподавание и учение представляют единство в процессе Преподавание и учениеДеятельность педагога:разъясняет учащимся цели и задачи обучения;знакомит с новыми знаниями;управляет Преподавание и учениеДеятельность учащегося:-собственная деятельность по созданию положительной мотивации учения;- восприятие новых Содержание образованияКогнитивный опыт личностиОпыт практической деятельностиОпыт творчестваОпыт отношений личности Движущие силы обученияДвижущей силой учебного процесса является противоречие между выдвигаемыми ходом обучения Функции обученияОбразовательнаяВоспитательнаяРазвивающая Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 ОБУЧЕНИЕ
Целенаправленный процесс взаимодействия учителя и учащихся, в ходе

ОБУЧЕНИЕЦеленаправленный процесс взаимодействия учителя и учащихся, в ходе которого, главным образом,

которого, главным образом, осуществляется образование и вносится существенный вклад

в воспитание и развитие личности

Слайд 3 ОБУЧЕНИЕ
Представляет собой единство процессов преподавания и учения. Преподаванием

ОБУЧЕНИЕПредставляет собой единство процессов преподавания и учения. Преподаванием называют процесс деятельности

называют процесс деятельности преподавателя в ходе обучения, а учением

– процесс деятельности ученика. Учение происходит также и во время самообразования.

Слайд 4 Дидактические концепции (системы обучения)

Педагогическая система составляет совокупность элементов,

Дидактические концепции (системы обучения)Педагогическая система составляет совокупность элементов, образующих единую цельную

образующих единую цельную структуру и служащую достижению целей обучения

Слайд 5 Дидактические концепции (системы обучения)

Описание системы сводится к характеристике

Дидактические концепции (системы обучения)Описание системы сводится к характеристике целей, принципов, содержания

целей, принципов, содержания образования, дидактических процессов, средств, форм обучения

Слайд 6 Дидактические концепции (системы обучения)

ТРАДИЦИОННАЯ

ПЕДОЦЕНТРИСТСКАЯ

СОВРЕМЕННАЯ

Дидактические концепции (системы обучения)ТРАДИЦИОННАЯПЕДОЦЕНТРИСТСКАЯСОВРЕМЕННАЯ

Слайд 7 Традиционная система обучения

Доминирующую роль играет преподавание, деятельность учителя.

Традиционная система обученияДоминирующую роль играет преподавание, деятельность учителя. Представители: Я.Коменский, И.Песталоцци


Представители: Я.Коменский, И.Песталоцци и в особенности И.Гербарт и дидактика

немецкой классической гимназии.

Слайд 8 Система обучения И.Гербарта
Изложение
Понимание
Обобщение
Применение
Воспитывающее обучение

Система обучения И.ГербартаИзложениеПониманиеОбобщениеПрименениеВоспитывающее обучение

Слайд 9 Педоцентристкая система обучения
Главная роль отводится учению – деятельности

Педоцентристкая система обученияГлавная роль отводится учению – деятельности ребенка.Представители: Д.Дьюи, трудовая

ребенка.
Представители: Д.Дьюи, трудовая школа г.Кершенштейнера и В.Лая
(реформы начала 20

века)

Слайд 10 Современная система обучения

Обе стороны – преподавание и учение

Современная система обученияОбе стороны – преподавание и учение представляют единство в

представляют единство в процессе обучения и составляют предмет дидактики

Слайд 11 Преподавание и учение
Деятельность педагога:
разъясняет учащимся цели и задачи

Преподавание и учениеДеятельность педагога:разъясняет учащимся цели и задачи обучения;знакомит с новыми

обучения;
знакомит с новыми знаниями;
управляет процессом осознания и приобретения знаний

и умений;
проверяет, измеряет, оценивает уровень обученности и развития учащихся;
Организует эвристическую и исследовательскую деятельность

Слайд 12 Преподавание и учение
Деятельность учащегося:
-собственная деятельность по созданию положительной

Преподавание и учениеДеятельность учащегося:-собственная деятельность по созданию положительной мотивации учения;- восприятие

мотивации учения;
- восприятие новых знаний, умений;
- анализ, синтез, сравнение,

сопоставление, систематизация приобретенных умений и навыков;
- самоконтроль, самодиагностика достижений

Слайд 13 Содержание образования

Когнитивный опыт личности
Опыт практической деятельности
Опыт творчества
Опыт отношений

Содержание образованияКогнитивный опыт личностиОпыт практической деятельностиОпыт творчестваОпыт отношений личности

личности

Слайд 14 Движущие силы обучения
Движущей силой учебного процесса является противоречие

Движущие силы обученияДвижущей силой учебного процесса является противоречие между выдвигаемыми ходом

между выдвигаемыми ходом обучения познавательными и практическими задачами и

наличным уровнем знаний, умений и навыков учащихся – их умственного развития.

Слайд 15 Функции обучения
Образовательная

Воспитательная

Развивающая

Функции обученияОбразовательнаяВоспитательнаяРазвивающая
  • Имя файла: obuchenie-kak-sostavnaya-chast-pedagogicheskogo-protsessa.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Информационные и коммуникационные технологии
Следующая - Профессия журналист

Похожие презентации

zadaniya ot baby yagi zadaniya ot baby yagi 48
Праздник Спасибо тебе, Азбука! материал (1 класс) Праздник Спасибо тебе, Азбука! материал (1 класс) 81
ПК 4.2. Предметно-развивающая среда в кабинете начальных классов презентация к уроку по теме ПК 4.2. Предметно-развивающая среда в кабинете начальных классов презентация к уроку по теме 116
Газэлектрмен дәнекерлеуші мамандығы бойынша сабақтың әдістемелік дайындамасы: Ацетилен генераторынан ацетилен газын және пісіргіш жалынын алу Газэлектрмен дәнекерлеуші мамандығы бойынша сабақтың әдістемелік дайындамасы: Ацетилен генераторынан ацетилен газын және пісіргіш жалынын алу 160
Плечевой пояс и верхние конечности Плечевой пояс и верхние конечности 108
Презентация 12 апреля День космонавтики презентация к уроку (средняя группа) Презентация 12 апреля День космонавтики презентация к уроку (средняя группа) 46
Презентация к внеклассному мероприятию День Конституции Презентация к внеклассному мероприятию День Конституции 104
Конкурсное задание Методический семинар на конкурс Учитель года -2017 презентация к уроку по теме Конкурсное задание Методический семинар на конкурс Учитель года -2017 презентация к уроку по теме 121
Масленица презентация к уроку (старшая группа) Масленица презентация к уроку (старшая группа) 124
ФГОС дошкольного образования (для родителей) презентация ФГОС дошкольного образования (для родителей) презентация 108
Mergers and acquisitions Mergers and acquisitions 79
Портфолио музыкального руководителя презентация Портфолио музыкального руководителя презентация 99
Разработка кинотехнологической части широкоэкранного кинотеатра Разработка кинотехнологической части широкоэкранного кинотеатра 106
Изменения в документах, регулирующих отношения в сфере образования презентация Изменения в документах, регулирующих отношения в сфере образования презентация 105
Стенгазета для родителей С медовым спасом. Подготовил воспитатель Федотова Ольга Павловна. МАДОУ ЦРР д/сад №-14 статья (подготовительная группа) Стенгазета для родителей С медовым спасом. Подготовил воспитатель Федотова Ольга Павловна. МАДОУ ЦРР д/сад №-14 статья (подготовительная группа) 126
Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ презентация Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ презентация 104
Презентация к уроку посвященному 9 мая Презентация к уроку посвященному 9 мая 91
презентация по пожарной безопасности материал (2 класс) по теме презентация по пожарной безопасности материал (2 класс) по теме 103
Цвет как средство выразительности детского рисунка презентация Цвет как средство выразительности детского рисунка презентация 140
Album Album 169
Карачаево-балкарские узоры Карачаево-балкарские узоры 330
Блюда из тушеного мяса Блюда из тушеного мяса 126
Познавательные универсальные учебные действия. статья (2 класс) Познавательные универсальные учебные действия. статья (2 класс) 96
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ презентация к уроку (подготовительная группа) ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ К ШКОЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ презентация к уроку (подготовительная группа) 118
Игры экологического содержания для дошкольников презентация к уроку (старшая группа) Игры экологического содержания для дошкольников презентация к уроку (старшая группа) 110
Презентация Духовно - нравственное воспитание дошкольников презентация Презентация Духовно - нравственное воспитание дошкольников презентация 108
Ожоги лица. Клиника, диагностика, лечение Ожоги лица. Клиника, диагностика, лечение 81
Определение размера частиц методом дифракции лазерного излучения (ГФ РБ т.2, с. 22) Определение размера частиц методом дифракции лазерного излучения (ГФ РБ т.2, с. 22) 122
Создание фантазийного цветка из ткани без использования специальных инструментов Создание фантазийного цветка из ткани без использования специальных инструментов 120
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка 122