Презентация на тему Одаренные дети презентация

высоким умственным развитием, которое является следствием природных задатков и

благоприятных условий воспитания.
Экономический рывок совершили Япония, Южная Корея, Тайвань, Таиланд. Территория стран небольшая, природные ресурсы ограничены. Эксперты: причины феномена?
1. Образцовая система образования (во всех ее звеньях), основанная на достижениях психолого-педагогических наук.
2.Щедрые ассигнования государства.
3.Повышенное внимание к одаренным детям.

активности и любознательности
2.Быстрота и точность выполнения умственных операций,
3.обусловленные

устойчивостью внимания и оперативной памятью
4.Сформированность навыков логического мышления
5.Богатсво активного словаря
6.Быстрота и оригинальность вербальных ассоциаций
7.Выраженная установка на творческое выполнение заданий
8.Развитость творческого мышления и воображения
9.Владение основными компонентами учиться

чтения и счета;
б)аккуратное оформление продукта умственной деятельности
2.учебными умениями:
а) осознание

и самостоятельное построение основы предстоящих действий
б) тщательный анализ поставленной задачи по собственной инициативе
в) построение цели и осознание критериев качества умственной деятельности
г) планирование процесса работы, четкое разграничение умственной от исполнительской
д) непрерывный контроль хода выполняемой работы

хорошим физическим развитием.
Повышенный потенциал умственной и жизненной энергии.

инициативны и в то же время сдержаны и отличаются

самообладанием и сознанием ответственности. Они обладают умением обращаться с людьми и часто пользуются авторитетом товарищей».

баллах
УВ- умственный возраст (в месяцах)
ХВ- хронологический возраст (в месяцах)
100-

константа, используемая с целью выражения IQ в целых числах

способностей к какой-либо специальной деятельности (музыкальной, художественной, литературной, технической,

спортивной)
Способности реализовались
Творческое начало
Доминирование врожденных качеств
Шестилетний Моцарт, совершая концертное турне с отцом по европейским странам- талант( еще не гений).
Талантливый ребенок является одаренным, но не каждый одаренный станет талантливым.

Высокие специальные способности развиваются на фоне высокого общего интеллекта.

природы»
«Вечность - неумолкаемое будущее»
«Зло – явление ничтожного человека»
«Горе –

то, что нельзя поправить»