Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ОПТИМИЗАЦИЯ ВЫБОРА МЕТОДОВ И СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ РАЗНЫХ ВИДОВ УРОКА. материал

Содержание

Метод, есть путь познания, которыйисследователь прокладывает к своемупредмету, руководствуясь гипотезой.
Зуева Елена Богдановна, учитель начальный классов. Метод, есть путь познания, которыйисследователь прокладывает к своемупредмету, руководствуясь гипотезой. Метод деятельности – это способ ееосуществления, путь, ведущий кдостижению цели. Метод в философии – способ достиженияопределенной цели, совокупностьприемов или операций практического илитеоретического освоениядействительности. В педагогике МЕТОД – элемент системыдействий обучающегося, имеющей цельюуправление процессами, формированияновых понятий в мышлении обучаемых. Признаки методов обучения:Обозначить цель обучения;Способ усвоения;Характер взаимодействия субъектов обучения Методы преподаванияСистема приемов в соответствующих имправил педагогической деятельности,целенаправленное применение которыхпозволяет повысить эффективностьуправления Классификация методов обучения.Практически метод.Наглядный метод.Словесный метод.По источнику получения знаний Классификация М.Н. Скаткина и И.Я. ЛернераОбъяснительно-иллюстративный.Репродуктивный.Проблемного изложения.Частично-поисковый (эвристический).Исследовательский. Классификация Ю. К. БабанскогоМетоды организации и осуществления учебно-познавательной деятельности.Методы стимулирования и мотивации
Слайды презентации

Слайд 2 Метод, есть путь познания, который
исследователь прокладывает к своему
предмету,

Метод, есть путь познания, которыйисследователь прокладывает к своемупредмету, руководствуясь гипотезой.

руководствуясь гипотезой.

Слайд 3 Метод деятельности – это способ ее
осуществления, путь, ведущий

Метод деятельности – это способ ееосуществления, путь, ведущий кдостижению цели.

к
достижению цели.

Слайд 4 Метод в философии – способ достижения
определенной цели, совокупность
приемов

Метод в философии – способ достиженияопределенной цели, совокупностьприемов или операций практического илитеоретического освоениядействительности.

или операций практического или
теоретического освоения
действительности.

Слайд 5 В педагогике МЕТОД – элемент системы
действий обучающегося, имеющей

В педагогике МЕТОД – элемент системыдействий обучающегося, имеющей цельюуправление процессами, формированияновых понятий в мышлении обучаемых.

целью
управление процессами, формирования
новых понятий в мышлении обучаемых.

Слайд 6 Признаки методов обучения:
Обозначить цель обучения;
Способ усвоения;
Характер взаимодействия субъектов

Признаки методов обучения:Обозначить цель обучения;Способ усвоения;Характер взаимодействия субъектов обучения

обучения

Слайд 7 Методы преподавания
Система приемов в соответствующих им
правил педагогической деятельности,
целенаправленное

Методы преподаванияСистема приемов в соответствующих имправил педагогической деятельности,целенаправленное применение которыхпозволяет повысить

применение которых
позволяет повысить эффективность
управления деятельностью обучаемых в
процессе решения определенного

типа
решения педагогических задач.

Слайд 8 Классификация методов обучения.
Практически метод.
Наглядный метод.
Словесный метод.
По источнику получения

Классификация методов обучения.Практически метод.Наглядный метод.Словесный метод.По источнику получения знаний

знаний

Слайд 9 Классификация М.Н. Скаткина и И.Я. Лернера
Объяснительно-иллюстративный.
Репродуктивный.
Проблемного изложения.
Частично-поисковый (эвристический).
Исследовательский.

Классификация М.Н. Скаткина и И.Я. ЛернераОбъяснительно-иллюстративный.Репродуктивный.Проблемного изложения.Частично-поисковый (эвристический).Исследовательский.

Слайд 10 Классификация Ю. К. Бабанского
Методы организации и осуществления учебно-познавательной

Классификация Ю. К. БабанскогоМетоды организации и осуществления учебно-познавательной деятельности.Методы стимулирования и

деятельности.
Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности.
Методы контроля и самоконтроля

эффективности учебно-познавательной деятельности.

Слайд 11

  • Имя файла: optimizatsiya-vybora-metodov-i-sredstv-obucheniya-pri-organizatsii-raznyh-vidov-uroka-material.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Животные севера презентация к уроку (средняя группа)
Следующая - Консультация для музыкальных руководителей и воспитателей Подарите детям радость. Праздники и досуги в детском саду консультация по теме

Похожие презентации

Школа моей мечты презентация по конструированию, ручному труду Школа моей мечты презентация по конструированию, ручному труду 48
Артериальная гипертензия-уход и лечение Артериальная гипертензия-уход и лечение 94
Основы теории систем Если начинают с неправильного, то мало надежды на правильное завершение. Конфуций Основы теории систем Если начинают с неправильного, то мало надежды на правильное завершение. Конфуций 145
Синдром длительного сдавливания Синдром длительного сдавливания 94
Родительское собрание презентация занятия для интерактивной доски (младшая группа) по теме Родительское собрание презентация занятия для интерактивной доски (младшая группа) по теме 98
Интерактивная игра по конструированию электронный образовательный ресурс (подготовительная группа) Интерактивная игра по конструированию электронный образовательный ресурс (подготовительная группа) 163
Методическая разработка Дидактические игры с крупой в подготовительной группе детского сада. презентация к уроку (подготовительная группа) Методическая разработка Дидактические игры с крупой в подготовительной группе детского сада. презентация к уроку (подготовительная группа) 131
Правовой статус граждан Правовой статус граждан 157
Все об управлении запасами Все об управлении запасами 107
Наш мобильный робот Наш мобильный робот 172
Презентация Руководство сюжетно-ролевой игрой презентация Презентация Руководство сюжетно-ролевой игрой презентация 50
Таможенное наблюдение, проверка маркировки товаров специальными марками и учет товаров, находящихся под таможенным контролем Таможенное наблюдение, проверка маркировки товаров специальными марками и учет товаров, находящихся под таможенным контролем 119
Применение технологии синквейн в развитии речи детей 5-7 лет. материал Применение технологии синквейн в развитии речи детей 5-7 лет. материал 111
Памятка для родителей консультация Памятка для родителей консультация 140
Таз с акушерской точки зрения Таз с акушерской точки зрения 138
Игра Где логика? Игра Где логика? 116
Выступление на педсовете Результаты реализации ФГОС начального общего образования достижения, риски, пути преодоления статья Выступление на педсовете Результаты реализации ФГОС начального общего образования достижения, риски, пути преодоления статья 124
Экспериментирование Луковая семейка материал по окружающему миру по теме Экспериментирование Луковая семейка материал по окружающему миру по теме 81
ОРКСЭ Урок Пасха и презентация презентация к уроку (4 класс) по теме ОРКСЭ Урок Пасха и презентация презентация к уроку (4 класс) по теме 112
Организация образовательной деятельности с детьми раннего возраста презентация к уроку (младшая группа) Организация образовательной деятельности с детьми раннего возраста презентация к уроку (младшая группа) 179
Презентация: по самопознанию Праведное поведение Презентация: по самопознанию Праведное поведение 208
РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ УЧЕНИКА, ЕГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ И КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПУТЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ статья по теме РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ УЧЕНИКА, ЕГО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ И КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ПУТЕМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ статья по теме 50
презентация проекта Нравственно-патриотическое воспитание в 1 младшей группе презентация к уроку (младшая группа) презентация проекта Нравственно-патриотическое воспитание в 1 младшей группе презентация к уроку (младшая группа) 179
Основные возражения при продаже Основные возражения при продаже 103
Презентация О воспитании с юмором и любовью презентация к уроку по теме Презентация О воспитании с юмором и любовью презентация к уроку по теме 117
Презентация по татарскому языку Презентация по татарскому языку 94
Активные методы обучения презентация к уроку Активные методы обучения презентация к уроку 61
франчайзинг в гостиничном бизнесе франчайзинг в гостиничном бизнесе 145
Презентация Влияние положительных и отрицательных эмоций на работу педагога презентация Презентация Влияние положительных и отрицательных эмоций на работу педагога презентация 119
Эффективный контракт. презентация Эффективный контракт. презентация 107