Презентация на тему Педагогический проект : Русская матрешка проект (средняя группа)

группы,

воспитатель группы,
родители воспитанников.

Срок реализации: 1 месяц

Интеграция образовательных областей: физическое, познавательное, социально-коммуникативное, речевое, художественно-эстетическое развитие.

чувств начал на современном этапе развития общества обязывают дошкольные

образовательные учреждения развивать познавательный интерес и любовь к Родине, ее традициям, культурным ценностям. Приобщение дошкольников к истокам народной культуры лучше осуществлять через знакомство с народной игрушкой.
Матрешка, став образцом русского декоративно – прикладного искусства, превратилась в визитную карточку России. Матрешка – символ народной культуры нашего Отечества. Русские матрешки привлекают внимание своей красотой и огромным разнообразием росписи. Матрешка любима и популярна во всем мире. Она является носительницей доброты, любви, благополучия и мира. Но далеко не все дети, да и взрослые знают об историческом происхождении матрешки, о появлении на Руси, о мастерах – изготовителях и художниках, которые расписывают эту удивительную игрушку.

культурному наследию своего народа через ознакомление с русской матрешкой.

развитию творческих способностей, умения применять и передавать свои знания

на практике; активно и творчески применять ранее усвоенные способы нанесения узора при помощи тычка, кисточки, печаток;
Воспитывать ценностное отношение к труду народных умельцев и своему собственному;
Активизировать творческий потенциал родителей (законных представителей), привлекать их к активному сотрудничеству и сотворчеству участников проекта;
Приобщить родителей (законных представителей) к истокам русской народной культуры.

Задачи:

и задач в соответствии с возрастом воспитанников и образовательными

областями.
4.​ Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.
5.​ Обеспечение дидактического комплекса для реализации проекта.
6.​ Составление тематического плана по реализации проекта.

бесед, чтение художественной литературы, прослушивание музыкальных произведений.
3.​ Оформление экспозиции мини-музея

«Веселые матрёшечки».
4.​ Взаимодействие с родителями, направленное на знакомство с проектной деятельностью.

особенностями (материал, форма, цвета, узоры);
Используют в самостоятельной деятельности

малые формы народного фольклора;
Умеют передавать простейшие элементы росписи матрешки;
Бережно относятся к произведениям народно-прикладного искусства.