Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио педагога презентация

Содержание

Общие сведения о педагогеФИО: Князева Ольга Константиновна. Образование: Среднее специальное. Архангельское педагогическое училище 1975г.Квалификация по диплому: воспитатель детского сада.Место работы и должность: ГБДОУ НАО «ЦРР – детский сад «Солнышко», музыкальный руководитель.Стаж работы: 41г.Педагогический стаж: 41Стаж в
Князевой Ольги КонстантиновныГБДОУ НАО «ЦРР -детский сад «Солнышко» г. Нарьян-Мара Общие сведения о педагогеФИО: Князева Ольга Константиновна. Образование: Среднее специальное. Архангельское педагогическое Повышение квалификации 21.09.2013г.  Свидетельств. Участие в мастер-классе «Речедвигательный тренинг по звуковым Моя педагогическая деятельностьРаскрытие творческого потенциала, воспитание чувств и развитие эмоциональной сферы через игру Воспитывать интерес ребенка к ценностям мировой музыкальной культуры.Развивать навыки, умения, творческое воображение, Учу детей :целеустремлённоститрудолюбиютерпениюВидеть, слышать одновременнодействовать и думатьдействовать руками На занятиях решаются : работаю по принципамСинкретичностиИмпровизацииИспользования инструментовигровой подход музыкальные занятия:интегрированныедоминантныесюжетныетрадиционныепраздники развлечения:календарныефольклорныетематическиесемейныесамостоятельная деятельность:концертыспектаклимузыцирование игрыхороводы Образовательные технологииздоровье-сберегающиеинтегрированное обучениеиктпроектная деятельностьличностно ориентированное обучение Я работаю музыкальным руководителем в детском саду. Интересная ли у меня работа?
Слайды презентации

Слайд 2 Общие сведения о педагоге
ФИО: Князева Ольга Константиновна.
Образование:

Общие сведения о педагогеФИО: Князева Ольга Константиновна. Образование: Среднее специальное. Архангельское

Среднее специальное. Архангельское
педагогическое училище 1975г.
Квалификация по диплому: воспитатель

детского сада.
Место работы и должность: ГБДОУ НАО «ЦРР – детский сад «Солнышко», музыкальный руководитель.
Стаж работы: 41г.
Педагогический стаж: 41
Стаж в данном учреждении 11лет.
Квалификационная категория: высшая
Награды: «Почетный работник общего образования»

Слайд 3 Повышение квалификации
21.09.2013г. Свидетельств. Участие в

Повышение квалификации 21.09.2013г. Свидетельств. Участие в мастер-классе «Речедвигательный тренинг по звуковым

мастер-классе «Речедвигательный тренинг по звуковым зонам» под руководством Глуховой

Л.Б. , педагога по сценической речи г. Санкт-Петербург.
31.05. 2016г. Удостоверение о краткосрочном повышении квалификации. Петербургский культурно-образовательный центр «Аничков мост»
Тема: «Современные приёмы и методы работы музыкального руководителя в соответствии с ФГОС» - 72часа.
28.04.2016г. Вебинар «Организация музыкальных праздников в детском саду» Общественная организация «Педагогическое общество России» Российская ОРФ Шульверк Ассоциация (RusFOSA)
11.05.2016г. Вебинар «Обучение пению дошкольников» Общественная организация «Педагогическое общество России» Российская ОРФ Шульверк Ассоциация (RusFOSA) 23.09.2016г. Сертификат Участие в вебинаре «Осенний праздник в детском саду»
Общественная организация «Педагогическое общество России» Российская ОРФ Шульверк Ассоциация (RusFOSA)

Слайд 4 Моя педагогическая деятельность
Раскрытие творческого потенциала, воспитание чувств и

Моя педагогическая деятельностьРаскрытие творческого потенциала, воспитание чувств и развитие эмоциональной сферы через игру

развитие эмоциональной сферы
через игру


Слайд 5 Воспитывать интерес ребенка к ценностям мировой музыкальной культуры.
Развивать

Воспитывать интерес ребенка к ценностям мировой музыкальной культуры.Развивать навыки, умения, творческое

навыки, умения, творческое воображение, учитывая индивидуальные и возрастные особенности

детей.
Формировать нравственно- коммуникативные качества личности во всех видах музыкальной деятельности.

Слайд 6 Учу детей :
целеустрем
лённости
трудолюбию
терпению
Видеть,
слышать
одновременно
действовать
и думать
действовать
руками

Учу детей :целеустремлённоститрудолюбиютерпениюВидеть, слышать одновременнодействовать и думатьдействовать руками

Слайд 7 На занятиях решаются :

На занятиях решаются :

Слайд 8 работаю по
принципам
Синкретич
ности
Импрови
зации
Использо
вания
инструментов
игровой
подход

работаю по принципамСинкретичностиИмпровизацииИспользования инструментовигровой подход

Слайд 9 музыкальные
занятия:
интегрированные
доминантные
сюжетные
традиционные




праздники
развлечения:
календарные
фольклорные
тематические
семейные

самостоятельная
деятельность:
концерты
спектакли
музыцирование
игры
хороводы


музыкальные занятия:интегрированныедоминантныесюжетныетрадиционныепраздники развлечения:календарныефольклорныетематическиесемейныесамостоятельная деятельность:концертыспектаклимузыцирование игрыхороводы

Слайд 10 Образовательные технологии
здоровье-сберегающие
интегрированное
обучение
икт
проектная
деятельность
личностно
ориентированное
обучение

Образовательные технологииздоровье-сберегающиеинтегрированное обучениеиктпроектная деятельностьличностно ориентированное обучение

Слайд 11 Я работаю музыкальным руководителем в детском саду. Интересная

Я работаю музыкальным руководителем в детском саду. Интересная ли у меня

ли у меня работа? Да, я до такой

степени интересна, что она является смыслом моей жизни. Общение с детьми, которые дарят мне свою любовь и привязанность, даёт возможность творчески работать, постоянно погружаться в мир сказки, волшебства, музыки.
Дошкольники - это самый благодарный возраст, когда между взрослым и ребенком устанавливается тесная взаимосвязь, контакт.
Главная задача музыкального воспитания детей дошкольного возраста – развивать эмоциональную отзывчивость, прививать интерес и любовь к музыке, доставлять радость от общения с ней.
Но я поняла, что дать знания, развивать умения и навыки - это не главное. Важнее пробудить интерес к музыкальной деятельности.
Меня очень радует, когда дети приходят на музыкальные занятия с желанием.
Когда занятия подходят к концу, они нехотя выходят из зала.
Им очень хочется музыку, петь, танцевать, играть на музыкальных инструментах.
Музыкальный руководитель- это не просто должность, это звание, которое нужно нести с достоинством, это огромная ответственность перед дошколятами, которым потом выходить в большую жизнь. Я счастлива тем, что это моя профессия.
Нельзя привить любовь к тому, чего не любишь сам.

Моё педагогическое кредо


  • Имя файла: portfolio-pedagoga-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0