Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Потребности дошкольника и влияние компьютера презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Содержание

Основы формирования личности ребёнка закладываются: от 0 до 7 лет
Потребности дошкольника и влияние компьютера (консультация для родителей)Автор педагог-психолог Сидоренко О.Б.	МКДОУ «Детский сад Солнышко» Основы формирования личности ребёнка закладываются: от 0 до 7 лет Потребности ребёнка от 0 до 7 лет.0 -1 – базовое доверие к 3 годаВ доброжелательном внимании;В сотрудничестве;В уважении. 4 годаВ самовыражении;В движении;В самостоятельности;В общении;В соучастии Дети 5-7 летПотребность обучения;Потребность иметь собственность;Потребность быть самостоятельным;Потребность иметь друзей и умение дружить;Потребность общения со взрослыми Дети 3 – 7 летПотребность в границахПотребность различать, что такое хорошо, что Механизм формирования компьютерной зависимостиСуществует у ребёнка неудовлетворённая потребность. Компьютер – основной способ Вред компьютераУтомляемостьКомпьютерная зависимостьНарушение детского кругозораВоплощение игры в реальность Детская агрессия и жестокостьРодительская Как заменить неудовлетворённую потребность?- только общение с ребёнком и качественным контактом;-минимизацией пользованием ребёнком компьютера Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Основы формирования личности ребёнка закладываются: от 0 до

Основы формирования личности ребёнка закладываются: от 0 до 7 лет

7 лет


Слайд 3 Потребности ребёнка от 0 до 7 лет.
0 -1

Потребности ребёнка от 0 до 7 лет.0 -1 – базовое доверие

– базовое доверие к миру;
2 года
В движении;
В общении со

взрослыми (ласка, внимание, сотрудничество);
В новых впечатлениях;
В стремлении к самостоятельности.
1-3 - потребность в безопасности (положительные эмоции, объятия, в том числе и объятия мальчиков)

Слайд 4 3 года
В доброжелательном внимании;
В сотрудничестве;
В уважении.

3 годаВ доброжелательном внимании;В сотрудничестве;В уважении.

Слайд 5 4 года
В самовыражении;
В движении;
В самостоятельности;
В общении;
В соучастии

4 годаВ самовыражении;В движении;В самостоятельности;В общении;В соучастии

Слайд 6 Дети 5-7 лет
Потребность обучения;
Потребность иметь собственность;
Потребность быть самостоятельным;
Потребность

Дети 5-7 летПотребность обучения;Потребность иметь собственность;Потребность быть самостоятельным;Потребность иметь друзей и умение дружить;Потребность общения со взрослыми

иметь друзей и умение дружить;
Потребность общения со взрослыми


Слайд 7 Дети 3 – 7 лет
Потребность в границах
Потребность различать,

Дети 3 – 7 летПотребность в границахПотребность различать, что такое хорошо,

что такое хорошо, что такое плохо – обозначении взрослыми

границ своего поведения – правила, ограничения, запреты на какое-либо действие, поведение, отношение, слова и т.п. правила в семье устанавливают мама и папа и они должны быть едины в своих требованиях

Слайд 8 Механизм формирования компьютерной зависимости

Существует у ребёнка неудовлетворённая потребность.

Механизм формирования компьютерной зависимостиСуществует у ребёнка неудовлетворённая потребность. Компьютер – основной


Компьютер – основной способ удовлетворения этой потребности.
 
Компьютер – способ

удовлетворения большинства потребностей.
 
Компьютер – приоритет относительно базовых потребностей

Слайд 9 Вред компьютера
Утомляемость
Компьютерная зависимость
Нарушение детского кругозора
Воплощение игры в реальность

Вред компьютераУтомляемостьКомпьютерная зависимостьНарушение детского кругозораВоплощение игры в реальность Детская агрессия и

Детская агрессия и жестокость
Родительская невнимательность
Детский эгоизм
Неправильное восприятие мира
Нежелание

общаться с реальными людьми
Трата времени

Слайд 10 Как заменить неудовлетворённую потребность?
- только общение с ребёнком

Как заменить неудовлетворённую потребность?- только общение с ребёнком и качественным контактом;-минимизацией пользованием ребёнком компьютера

и качественным контактом;
-минимизацией пользованием ребёнком компьютера


  • Имя файла: potrebnosti-doshkolnika-i-vliyanie-kompyutera-prezentatsiya-k-uroku-mladshaya-srednyaya-starshaya-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0