Слайд 2
Дано: Метод проектов.
Познавательно-исследовательская
деятельность.
Знакомство с Родным краем.
Слайд 3
Доказать:
Знакомство с родным краем в познавательно-исследовательском развитии
наиболее эффективно и многообразно, через проектные технологии (метод проектов).
Слайд 4
Доказательство:
Метод проектов (технология проектов), как процесс планирования
целесообразной (устремленной) деятельности в связи с расширением какого-либо учебно-школьного
задания в реальной жизни. В моем случае, я должна детей ознакомить с курсом, по которому нет ни методичек, ни подсказок…
Слайд 5
Проектный метод обучения (занятий) представляет собой гибкую модель
организации образовательного процесса, ориентированного на творческую самореализацию личности ребенка.
Слайд 6
Метод проектов в ДОУ можно представить как способ
организации педагогического процесса, основанного на взаимодействии педагога, воспитанников и
родителя, способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели и дидактической задачи, получении реального, творческого продукта, который можно использовать в дальнейшей деятельности
Слайд 7
Результаты выполненных проектов должны быть осязаемы, т.е. должен