Слайд 2
Древние философы обратили внимание на проблему суицидального
поведения (Сократ, Аристотель, Платон, Кант и др.), однако причинами
суицидального поведения интересуются и современные ученые: К.В. Зорин, В.Э. Чудновский, Ф. Арьес и др. Основной причиной суицидальности, с точки зрения философии, является проблема потери смысла жизни.
Слайд 3
Содержание социальной работы с инвалидами
Инвалид — это лицо,
которое имеет нарушение здоровья со стойким расстройством функций организма,
обусловленное заболеваниями, последствиями травм или дефектами.
Все инвалиды по разным основаниям делятся на несколько групп: По возрасту , По происхождению инвалидности, По степени трудоспособности, По характеру заболевания .
Слайд 4
Социальное обслуживание осуществляется по решению органов социальной защиты
населения в подведомственных им учреждениях либо по договорам, заключенным
органами социальной защиты с учреждениями социального обслуживания иных форм собственности (ст. 5 Закона).
Слайд 5
Основные понятие суицида и его причины
Самоубийство, суицид (от
лат. sui caedere — убивать себя) — целенаправленное лишение себя жизни, как
правило, добровольное, хотя бывают и случаи вынужденного самоубийства, и самостоятельное. Чрезвычайно сложный этический вопрос представляет в этом смысле эвтаназия.
Слайд 6
Суицидальное поведение — различные формы активности людей, обусловленные
стремлением лишить себя жизни и служащие средством разрешения личностного
кризиса, возникшего при столкновении личности с препятствием на пути удовлетворения ее важнейших потребностей.
Слайд 7
Суицидальные замыслы — это более активная форма проявления
суицидальности. Тенденция к самоубийству нарастает в форме разработки плана:
продумываются способы, время и место самоубийства.
Суицидальные намерения появляются тогда, когда к замыслу присоединяется волевой компонент — решение, готовность к непосредственному переходу во внешнее поведение.
Суицидальная попытка — это целенаправленное оперирование средствами лишения себя жизни, не закончившееся смертью. Попытка может быть обратимой и необратимой, направленной на лишение себя жизни или на другие цели.
Завершенный суицид — действия, завершенные летальным исходом.
Слайд 8
Социальная работа предотвращения суицида среди инвалидов
Ввиду недостаточной ясности
причин, суицидального поведения и его несомненной взаимосвязи с другими
видами девиантного поведения, возможно использование комплексных программ реабилитации для людей, относящихся к «группам риска развития суицидального поведения».
Слайд 9
Эти программы направлены на поддержание общего тонуса клиентов,
сохранение и развитие круга общения, установление новых контактов, являющихся
мощным средством, удерживающим в жизни; а также развитие социальных навыков, отработку травматичных переживаний, личностный рост.
Слайд 10
Далее могут возобновиться суицидальные намерения, так как проблема
неудачливого суицидента связана именно с ближайшим окружением. Поэтому необходимо
работать с семьей суицидента.
Слайд 11
Диагностики на выявление склонности к суициду
В констатирующем этапе
эксперимента в нашем исследовании приняли участие 10 испытуемых в
возрасте 10-14 лет.
Целью констатирующего этапа эксперимента является изучение взаимосвязи депрессивности и агрессивности со склонностью к суициду, были использованы:
Для исследования были выбраны: опросник депрессии Бека, опросник депрессии Бека
Слайд 12
Эксперимент социальной работы с инвалидами склонными к суицидальному
поведению
Организация суицидологической помощи — система лечебно-профилактических мероприятий, направленных на
оказание специализированной помощи больным с суицидальными (аутоагрессивными) проявлениями
Слайд 13
Включает следующие этап экстренной помощи: первичной помощи, амбулаторно-консультационной
помощи.
Слайд 14
Использовали в работе с данной категорией программу социально-психологических
тренингов, направленную на профилактику и коррекцию аутоагрессивных форм поведения
личности. Внедрение данной программы способствует закреплению несуицидальных форм поведения.
Были проведены занятия «Знакомство» , «Доверие», Коммуникация» , Невербальное общение» , «Самоанализ и самопознание» , «Конфликтность и способность работать в коллективе»