Презентация на тему Предметно-пространственная развивающая среда в группе раннего возраста в рамках ФГОС презентация

(федеральный государственный стандарт)
насыщенность (возрастные возможности детей; содержание Программы)
трансформируемость пространства
полифункциональность

разнообразие средств обучения и воспитания (пособия, дидактические игры, раздаточный

Трансформируемость

постоянно меняющийся материал и пособия в зависимости от образовательной ситуации
ориентация на возможности и интересы детей (расположение в зоне видимости и доступности для детей раннего возраста)

Полифункциональность

использование детской мебели, мягких модулей
наличие природных материалов для различной детской деятельности

уединения
наличие разнообразных игр и материалов, обеспечивающих свободный выбор

Доступность

свободный доступ детей ко всем материалам и играм, в том числе для детей, с ограниченными возможностями
свободный доступ детей ко всем помещениям, где осуществляется образовательная деятельность, в том числе для детей, с ограниченными возможностями

Безопасность

отсутствие игр и игрушек с мелкими деталями, колющими и режущими предметами, токсичными материалами
исправность всех материалов и игрушек
вся мебель в группе должна быть зафиксирована

сюжетной игры
взаимодействие и общение со сверстниками

знаний об окружающем мире
экологическое воспитание
сенсорное развитие
развитие мелкой моторики рук

деятельность
экспериментирование

релаксации и уединения
книжный уголок
фланелеграф (иллюстрации и сказки)

с музыкальными инструментами
уголок сказок
мольберт для творчества “Каляка-маляка”

двигательной активности детей
отработка ОВД (основных видов движений)
здоровьесберегающие упражнения

это то, как наша среда стала работать. При наблюдении за