Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Представление проектов Слово о словах, Город на подоконнике проект (2 класс)

НАШ ПРОЕКТ: СЛОВО О СЛОВАХ.ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: -Познакомиться с историей образования слов.-Развивать интерес к родному языку.-Учить словарные слова, начиная с истории слова.-Пополнять словарный запас новыми словами.
Слово понадобилось человеку для того, чтобы дать имя всему, что есть в мире, НАШ ПРОЕКТ: СЛОВО О СЛОВАХ.ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: -Познакомиться с историей образования слов.-Развивать интерес к ФРУКТОВОЕ АССОРТИУ САМОВАРАОВОЩНАЯ КОРЗИНАВ МИРЕ ЖИВОТНЫХ СИМВОЛ ЗДОРОВЬЯСИМВОЛ МОЛОДОСТИСИМВОЛ МИРА ПОМИДОР писать легко,  Круглый он как буква «О».В Италии это Растения – живыесущества. Чтобы комнатное растениечувствовало себя в нашем классе как дома, ЖЕНСКОЕ СЧАСТЬЕБЕЛЫЙ ПАРУС Необходимо создать температурный режим.Обеспечить световой режим.Обеспечить правильный полив.Поддерживать необходимую влажность воздуха.Давать растениям Растения щедро рассыпаны на земле,Подобно звездам на небе,Но звезды далеко,А растения у СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Слайды презентации

Слайд 2 НАШ ПРОЕКТ: СЛОВО О СЛОВАХ.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
 
-Познакомиться с историей

НАШ ПРОЕКТ: СЛОВО О СЛОВАХ.ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: -Познакомиться с историей образования слов.-Развивать интерес

образования слов.
-Развивать интерес к родному языку.
-Учить словарные слова, начиная

с истории
слова.
-Пополнять словарный запас новыми словами.

Слайд 3 ФРУКТОВОЕ АССОРТИ
У САМОВАРА
ОВОЩНАЯ КОРЗИНА
В МИРЕ ЖИВОТНЫХ

ФРУКТОВОЕ АССОРТИУ САМОВАРАОВОЩНАЯ КОРЗИНАВ МИРЕ ЖИВОТНЫХ

Слайд 4 СИМВОЛ ЗДОРОВЬЯ

СИМВОЛ МОЛОДОСТИ

СИМВОЛ МИРА

СИМВОЛ ЗДОРОВЬЯСИМВОЛ МОЛОДОСТИСИМВОЛ МИРА

Слайд 5 ПОМИДОР писать легко,
Круглый он как

ПОМИДОР писать легко, Круглый он как буква «О».В Италии это

буква «О».


В Италии это «ЗОЛОТОЕ ЯБЛОКО».
Во Франции- «ЯБЛОКО ЛЮБВИ».
В

России просто «ПОМИДОР».

Слайд 6 Растения – живые
существа.
Чтобы комнатное растение
чувствовало себя в

Растения – живыесущества. Чтобы комнатное растениечувствовало себя в нашем классе как

нашем классе как дома, ему нужно создать
особые условия.


Слайд 7

Задачи: -наблюдать за жизнью комнатных

Задачи:
 
-наблюдать за жизнью

комнатных растений,
-выявить условия, необходимые для жизни растений,
-узнать о комнатных растениях в нашем классе;
-учиться за ними ухаживать.

Слайд 8 ЖЕНСКОЕ СЧАСТЬЕ

БЕЛЫЙ ПАРУС

ЖЕНСКОЕ СЧАСТЬЕБЕЛЫЙ ПАРУС

Слайд 12 Необходимо создать температурный режим.
Обеспечить световой режим.
Обеспечить правильный полив.
Поддерживать

Необходимо создать температурный режим.Обеспечить световой режим.Обеспечить правильный полив.Поддерживать необходимую влажность воздуха.Давать

необходимую влажность воздуха.
Давать растениям минеральное питание.
Предоставить покой (уход за

комнатными растениями зимой).
Обеспечить доступ свежего воздуха.
Ухаживать за внешним видом.
Разговаривать с растениями.

Слайд 13 Растения щедро рассыпаны на земле,
Подобно звездам на небе,
Но

Растения щедро рассыпаны на земле,Подобно звездам на небе,Но звезды далеко,А растения

звезды далеко,
А растения у ног моих.

Берегите то, что делает

нашу жизнь красивой. 

  • Имя файла: predstavlenie-proektov-slovo-o-slovah-gorod-na-podokonnike-proekt-2-klass.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0