осмысление причинно-следственных связей,
-развитие :
логики,
мышления, внимания,
памяти,
-коммуникативных способностей
-развитие речиАктивное познание окружающей действительности:
-формирование представления о себе, своей семье, ближайшем окружении, об обществе, государстве, о мире;
навыков социального общения со взрослыми и сверстниками;
-усвоение социальных норм и правил поведения.
-развитие
воображения,
художественное восприятие,
творческих способностей
-формирование художественно-эстетического опыта
-формирование позиции художника-творца