Слайд 5
Метод Куклотерапии
основан на процессах идентификации
ребенка с любимым
героем (сказки, мультфильма и т.д.), он базируется на трех
основных понятиях:
«игра» - «кукла» - «кукольный театр»
Слайд 6
Функции куклы в развитии психики ребёнка:
- Воспитание человеческих
чувств, нравственности
- Удовлетворение познавательной активности
- Развитие самостоятельности
Слайд 7
Виды кукол:
Плоскостные куклы-
их основой служит картон, на
задней стороне которого пришивают петлю, чтобы можно было манипулировать
ею
Слайд 8
Виды кукол:
Полуобъёмные — изготавливаются также, как и
плоскостные, по выкройке, только между основой (картоном и материалом)
кладут мягкую ткань, которая придаёт игрушке обьём.
.
Слайд 9
Виды кукол:
Обьёмные - выполняются из нескольких деталей, каждая
набивается ватой, поролоном, синтеполом, затем скрепляются.
Слайд 10
Виды кукол:
Каркасные куклы- используют мягкую проволку
(сечение 1-2
мм) и ткань, каркас делают применительно к размеру игрушки
Слайд 11
Виды кукол:
Кукла бибало — голова куклы —
в шарик набитый материалом, вставляют трубку (трубка клеится из
картона или плотной бумаги, диаметр должен соответствовать указательному пальцу ребёнка).
Слайд 12
Виды кукол:
Куклы из бумаги- художественное конструирование из разной
фактуры бумаги
Слайд 13
Виды кукол:
Кукла- марионетка - это кукла, которая передвигается
с помощью привязанных к ее рукам и ногам ниточкам
Слайд 14
Виды кукол:
Куклы из варежек и перчаток — выполняются
из старых варежек и перчаток
Слайд 15
Виды кукол:
Маппет-кукла состоит из двух отдельных частей —
головы и туловища
Слайд 16
Кукольный театр
Это эффективное средство
воспитательного
воздействия на детей
Слайд 17
Виды кукольных театров
Театр игрушек характеризуется тем, что с
помощью обычных, знакомых детям, игрушек можно разыгрывать и показывать
детям небольшие, но интересные сценки.
Слайд 18
Виды кукольных театров
Театр картинок – иллюстративный театр.
Слайд 19
Виды кукольных театров
Теневой театр — распространенный вид инсценировок
сказок и разных сюжетных историй
Слайд 20
Виды кукольных театров
Театр петрушек, иначе называют петрушечным, потому
что именно так устроен Петрушка, надеваемый на руку актёра
Слайд 21
Вопросы для саморефлексии после изготовления куклы :
Каковы были
Ваши ожидания в отношении этого занятия?
Какие чувства и состояния
вы испытали в процессе изготовления куклы и после?
Как отразилась окружающая обстановка на Вашем внутреннем состоянии и работе над куклой?
Слайд 22
Вопросы для саморефлексии после изготовления куклы :
4. Нравится
ли Вам получившаяся кукла? Почему?
5. Чем похожа на меня
моя кукла? Чем не похожа?
6. Чем было полезным для вас занятие с куклой?
Слайд 23
КУКЛА КОЛОКОЛЬЧИК
Колокольчик – это куколка добрых вестей
Родина куклы
Колокольчик – Валдай. Там же родились и известные валдайские
колокольчики
Слайд 24
Кукла Благодать
Эту куклу делают на благополучие и
просят у неё благ для себя «столько, сколько нужно».
Её дарят с пожеланием Всех Благ, с пожеланиями добра. Эта кукла, как «Благо дающая» никогда не опускает рук
Слайд 25
Кукла — Желаница
Куклы - Желаницы использовались в старину
широко, в данное время их все еще можно встретить
в деревнях.
Назначение её описывают во многих народных сказках - Матушкина куколка и др.
Слайд 26
Алгоритм написания медитативной сказки:
1. Выбор вида сказки
в соответствии с актуальным запросом клиента.
2. 2. Перенос
клиента в сказочную страну (2-3 предложения)
3. Описание традиций, правил поведения, жизненного ритма в сказочной стране (3-4 предложения)
4. Подробное описание идеальной модели проблемной зоны клиента (5-7 предложений)
5. Утверждение этой модели в прошлом, настоящем и будущем (3-4 предложения)
6. Описание чувств главного героя в связи с воплощением идеальной модели в жизнь (4-5 предложений)
7. Завершение сказки, которое почти полностью повторяет начало (3-4 предложения)