Презентация на тему дополнительной общеразвивающей программы музыкально-фольклорного театра Народная копилка презентация к уроку (подготовительная группа) по теме

и эмоциональные способности каждого его участника.

и упражнения.

фольклорного жанра ( заклички, пестушки, потешки, частушки, небылицы, считалки,

народные игры).

физического, духовного, психического здоровья в рамках фольклорно-музыкального театра.

навыки игры на шумовых и духовых инструментах;
Развивать способности непосредственно

действовать по ролям;
Формировать навыки народного пения;
Формировать умения демонстрировать упражнения кинезиологии и пальчиковой гимнастики на фольклорном материале.

музыкально-фольклорной деятельностью;
воспитывать чувства принадлежности к родному народу, к истории,

культуре родного края;
прививать чувства любви к народной музыке, поэзии традициям;
формировать уважительное отношение к людям, занимающимся творческой деятельностью;
формировать положительную мотивацию к изучению русского фольклора.

выполнять простейшие коллективные действия (сидеть, слушать, ходить, стоять, общаться

друг с другом, играть в народные игры);
демонстрировать элементарные навыки игры на шумовых и духовых народных инструментах;
выполнять простейшие ритмические рисунки хлопками в ладоши, деревянными ложками, трещотками;
освоить элементарные кинезиологические упражнения и упражнения пальчиковой гимнастики на фольклорном материале;
освоить элементарные навыки народного пения.

жанров фольклора;
уметь необычно, оригинально разыгрывать сценки;
освоить навыки невербальных средств

(мимика, жесты);
развивать способности к самоконтролю (воспитывать усидчивость).

материала;
приобретать навыки в концертно-творческой деятельности;
проявлять желание заниматься в музыкально-фольклорном

театре