мотивационная, волевая, коммуникативная
Физическая готовность
здоровье, моторика рук, движения, возраст
Интеллектуальная готовностьчтение, счет, учебные умения
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Готовность к школе презентация
Содержание
- 2. Готовность к школевключает в себя несколько компонентовПсихологическая
- 3. Психологическая готовность – это:
- 4. Интеллектуальная готовность – это: Ориентировка ребенка
- 5. Мотивационная готовность – это: Наличие
- 6. Признаки познавательных интересов:Ребенок занимается умственной деятельностью.Предпочитает сам
- 7. «Социальная позиция школьника»Включает:Понимание необходимости учения и того,
- 8. Личностная и социально-психологическая готовность - это
- 9. Волевая готовность означает
- 10. Эмоциональная готовность предполагает:Способность управлять своими эмоциями и поведением.Умение спокойно преодолевать трудности.Стремление к достижению результата своей деятельности.
- 11. Коммуникативная готовностьЭто умение ребенка
- 12. Социальные страхи старших дошкольниковСтрах ошибки на уроке.Страх насмешки сверстников. Страх наказания и утраты расположения взрослых.
- 13. Физическая готовность включает:Состояние здоровья.Физическое развитие.Развитие анализаторных систем.Развитие
- 14. Возраст поступления в школуВ настоящее время в
- 15. Тест школьной зрелости (Керна
- 16. Адаптация ребенка к школеМеняется социальная позиция
- 17. Схема социально-психологической адаптации школьника
- 18. Какова цена учебных достижений?Признаки переутомления:Нарушение сна.Нарушение аппетита.Плохое
- 19. Готовы ли родители к школе? Жертвовать своим
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Готовность к школевключает в себя несколько компонентовПсихологическая готовность мотивационная, волевая, коммуникативная Физическая готовность здоровье, моторика рук, движения, возраст Интеллектуальная готовностьчтение, счет, учебные умения
Слайд 2
Готовность к школе
включает в себя несколько компонентов
Психологическая готовность
мотивационная, волевая, коммуникативная
Интеллектуальная готовностьчтение, счет, учебные умения
Слайд 3
Психологическая готовность – это:
Необходимый
и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной
учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников.Один из важнейших итогов психического развития в период дошкольного детства.
Залог быстрой и безболезненной адаптации в начале учебного года.
Успешное усвоение школьного материала.
Слайд 4
Интеллектуальная готовность – это:
Ориентировка ребенка в окружающем пространстве.
Запас
знаний, усвоенных в системе.
Желание узнавать новое, любознательность.
Развитие речи и
мышления в соответствии с возрастной нормой.Смысловое запоминание.
Слайд 5
Мотивационная готовность – это:
Наличие у
ребенка познавательных интересов:
любит книги;
любит решать задачки и кроссворды
и др. интеллектуальные задания;любознателен;
задает много вопросов.
Слайд 6
Признаки познавательных интересов:
Ребенок занимается умственной деятельностью.
Предпочитает сам найти
ответ на загадку, вопрос.
Просит почитать книги, дослушивает до конца.
Положительно
относится к занятиям, связанными с умственным напряжением.Часто задает вопросы
Дожидается ответа на поставленный вопрос.
Слайд 7
«Социальная позиция школьника»
Включает:
Понимание необходимости учения и того, что
учеба отличается от игры, она требует ответственности и серьезности.
Эмоционально
– положительное отношение к школе.
Слайд 8
Личностная и социально-психологическая готовность - это
Принятие позиции школьника.
Потребность
в общении.
Умение подчиняться правилам и интересам группы.
Способность
устанавливать отношения с другими детьми.Способность действовать совместно с другими детьми.
Слайд 9 Волевая готовность означает умение сдерживать
и контролировать поведение, а так же:
Умение сознательно подчинять свои
действия определенному правилу.Умение ориентироваться на заданную систему требований.
Умение внимательно слушать говорящего и точно выполнять задания.
Слайд 10
Эмоциональная готовность предполагает:
Способность управлять своими эмоциями и поведением.
Умение
спокойно преодолевать трудности.
Стремление к достижению результата своей деятельности.
Слайд 11
Коммуникативная готовность
Это умение ребенка строить
свои взаимоотношение с другими людьми:
играть и общаться с другими
ребятами;быть включенным в детский коллектив и уметь жить по его законам;
общаться со взрослыми людьми, соблюдая правила культурного обращения;
доброжелательность и отсутствие агрессивности.
Слайд 12
Социальные страхи
старших дошкольников
Страх ошибки на уроке.
Страх насмешки
сверстников.
Страх наказания и утраты расположения взрослых.
Слайд 13
Физическая готовность включает:
Состояние здоровья.
Физическое развитие.
Развитие анализаторных систем.
Развитие мелких
групп мышц.
Координация движений в соответствии с возрастной нормой
Готовность
организма ребенка к учебным нагрузкам.
Слайд 14
Возраст поступления в школу
В настоящее время в 1
класс поступают дети, достигшие 6 лет и 6 месяцев.
Главное
отличие – у шестилетнего ребенка переход от игровой деятельности к учебной идет медленнее.
Слайд 15
Тест школьной зрелости
(Керна - Йерасека)
развитие тонкой моторики руки.
координация зрения и движений руки.
умение подражать образцу.умение сосредоточенно работать, не отвлекаясь.
общий уровень интеллектуального развития.
Слайд 16
Адаптация ребенка к школе
Меняется социальная позиция ребенка:
он становится учеником.
Происходит смена ведущей деятельности.
Меняется его социальное окружение.
Успешность зависит от позиции среди сверстников.Проблема сдерживания двигательной активности.
Возникновение специфических реакций: страхи, срывы, повышенная слезливость, заторможенность.
Слайд 18
Какова цена учебных достижений?
Признаки переутомления:
Нарушение сна.
Нарушение аппетита.
Плохое самочувствие.
Нарушение
памяти: забывчивость, потеря вещей, рассеянность, запинки в речи.
Суетливость, неточность
в движениях.Капризы, излишняя подвижность и агрессивность
Уставший вид.
Слайд 19
Готовы ли родители к школе?
Жертвовать своим личным
временем и некоторыми привычками.
Сдерживать свои эмоции.
Не кричать,
не унижать и не обижать.Не сравнивать своего ребенка с другими детьми.
Не наказывать ребенка без причины.
Всегда встречать ребенка из школы с улыбкой.
Быть щедрым на похвалу за достигнутые результаты.
