Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к родительскому собранию Возрастные особенности детей 5 – 6 лет презентация к уроку (старшая группа)

Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он является очень важным возрастом в развитии познавательной сферы ребенка, интеллектуальной и личностной.http://aida.ucoz.ru
Возрастные особенности  детей 5 – 6 летhttp://aida.ucoz.ru Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он является очень Ведущая деятельность - играhttp://aida.ucoz.ru http://aida.ucoz.ru В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию. http://aida.ucoz.ru Конструктор – хорошо развивает  логическое мышление.http://aida.ucoz.ru ВНИМАНИЕ: - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12 минут;- удерживать в поле ПАМЯТЬ:- запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут;- рассказывать наизусть несколько стихотворений;- МЫШЛЕНИЕ:- определять последовательность событий;- складывать разрезанную картинку из 9 частей;- находить и МАТЕМАТИКАСчет в пределах 10.Правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными (в пределах 10), РАЗВИТИЕ РЕЧИИметь достаточно богатый словарный запас.Может участвовать в беседе, высказывать свое мнение.Уметь ПОЗНАНИЕРазличать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд человека в быту.Классифицировать предметы, ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫЗнать 2-3 стихотворения, 2-3 считалки, 2-3 загадки.Называть жанр произведения.Драматизировать небольшие Художественно-эстетическое развитиеhttp://aida.ucoz.ru http://aida.ucoz.ruБлагодарим за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Возраст 5-6 лет это старший дошкольный

Возраст 5-6 лет это старший дошкольный возраст. Он является очень

возраст. Он является очень важным возрастом в развитии познавательной

сферы ребенка, интеллектуальной и личностной.

http://aida.ucoz.ru


Слайд 3 Ведущая деятельность - игра
http://aida.ucoz.ru

Ведущая деятельность - играhttp://aida.ucoz.ru

Слайд 4 http://aida.ucoz.ru
В 5-6 лет ребенок как губка впитывает

http://aida.ucoz.ru В 5-6 лет ребенок как губка впитывает всю познавательную информацию.

всю познавательную информацию.


Слайд 5 http://aida.ucoz.ru

http://aida.ucoz.ru

Слайд 6 Конструктор – хорошо развивает логическое мышление.
http://aida.ucoz.ru

Конструктор – хорошо развивает логическое мышление.http://aida.ucoz.ru

Слайд 7 ВНИМАНИЕ:

 - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12

ВНИМАНИЕ: - выполнить задание, не отвлекаясь в течение 10-12 минут;- удерживать в

минут;
- удерживать в поле зрения 6-7 предметов;
- находить 5-6

отличий между предметами;
-  выполнять самостоятельно задания по предложенному образцу;
- находить 4-5 пар одинаковых предметов;

http://aida.ucoz.ru


Слайд 8 ПАМЯТЬ:

- запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут;
-

ПАМЯТЬ:- запоминать 6-8 картинок в течение 1-2 минут;- рассказывать наизусть несколько

рассказывать наизусть несколько стихотворений;
- пересказать близко к тексту прочитанное

произведение;
- сравнивать два изображения по памяти;

http://aida.ucoz.ru


Слайд 9 МЫШЛЕНИЕ:

- определять последовательность событий;
- складывать разрезанную картинку из

МЫШЛЕНИЕ:- определять последовательность событий;- складывать разрезанную картинку из 9 частей;- находить

9 частей;
- находить и объяснять несоответствия на рисунках;
- находить

и объяснять отличия между предметами и явлениями;
- находить среди предложенных 4 предметов лишний, объяснять свой выбор

http://aida.ucoz.ru


Слайд 10
МАТЕМАТИКА
Счет в пределах 10.
Правильно пользоваться количественными и порядковыми

МАТЕМАТИКАСчет в пределах 10.Правильно пользоваться количественными и порядковыми числительными (в пределах

числительными (в пределах 10), отвечает на вопросы: «Сколько?». «Который

по счету?»
Уравнивать неравные группы предметов двумя способами.
Сравнивать предметы на глаз(по длине, ширине, высоте, толщине); проверяет точность определенным путем наложения или приложения.
Размещать предметы различной величины (до7-10) в порядке возрастания, убывания их длины, ширины, высоты, толщины.
Выражать местонахождение предмета по отношению к себе, к другим предметам.
Знать некоторые характерные особенности знакомых геометрических фигур.
Называть утро, день, вечер, ночь; иметь представление о смене частей суток.
Называть текущий день недели.

http://aida.ucoz.ru


Слайд 11 РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Иметь достаточно богатый словарный запас.
Может участвовать в

РАЗВИТИЕ РЕЧИИметь достаточно богатый словарный запас.Может участвовать в беседе, высказывать свое

беседе, высказывать свое мнение.
Уметь аргументировано и доброжелательно оценить ответ,

высказывание сверстника.
Составлять по образцу рассказ по сюжетной картине, по набору картинок; последовательно, без существенных пропусков пересказывать небольшие литературные произведения.
Определять место звука в слове.
Уметь подбирать к существительным несколько прилагательных; заменять слова другим словом со сходным значением.


http://aida.ucoz.ru


Слайд 12 ПОЗНАНИЕ

Различать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд

ПОЗНАНИЕРазличать и называть виды транспорта, предметы, облегчающие труд человека в быту.Классифицировать

человека в быту.
Классифицировать предметы, определять материалы, из которых они

сделаны.
Знать название родного города, страны, ее столицы, домашний адрес, И. О. родителей, их профессии.
Знать о взаимодействии человека с природой в разное время года.
Знать о значении солнца, воздуха, воды для человека, животных, растений.
Бережно относится к природе.

http://aida.ucoz.ru


Слайд 13
ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Знать 2-3 стихотворения, 2-3 считалки, 2-3

ЧТЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫЗнать 2-3 стихотворения, 2-3 считалки, 2-3 загадки.Называть жанр произведения.Драматизировать

загадки.
Называть жанр произведения.
Драматизировать небольшие сказки, читать по ролям стихотворения.
Называть

любимого детского автора, любимые сказки и рассказы.

http://aida.ucoz.ru


Слайд 14 Художественно-эстетическое развитие
http://aida.ucoz.ru

Художественно-эстетическое развитиеhttp://aida.ucoz.ru

  • Имя файла: prezentatsiya-k-roditelskomu-sobraniyu-vozrastnye-osobennosti-detey-5-–-6-let-prezentatsiya-k-uroku-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0