Цель проекта: Вызвать у ребенка познавательный интерес к выращиванию репчатого лука на перо в комнатных условиях, узнать о его пользе для семьи, заинтересовать этапами проведения опыта.
Слайд 2
Цель проекта: Вызвать у ребенка познавательный интерес к выращиванию
репчатого лука на перо в комнатных условиях, узнать о
его пользе для семьи, заинтересовать этапами проведения опыта.
Слайд 3
Задачи проекта: воспитание бережного отношения к растениям как к
живым существам, сопереживания им, понимания необходимости их охраны на
собственных наблюдениях; закрепление представления о луке, особенностях внешнего строения, находить «донце» с корнями и верхушку; формирование представления об основных потребностях лука, условиях, которые необходимы для его роста (вода, земля, свет, тепло). выявление, сравнение изменений и различий, которые произошли с луковицами во время его роста; способствование возникновению интереса к процессу роста и пользе лука.
Слайд 4
Тип проекта: проектно – исследовательский.
Продолжительность: 20 дней
Место проведения: дом, в котором
я живу.
Слайд 5
Проблема проекта: Как можно вырастить зелёный лук на подоконнике?
В каких условиях вырастит лук лучше? (свет, затемненное место).
Чем может быть полезен лук? Что можно делать с луком? Исследование полезных свойств лука.
Проектная идея: Объединить семью Леонтьевых: Ольгу Владимировну, ее дочь Светлану и воспитателя Голикову Наталью Георгиевну в совместной деятельности, по выращиванию лука.
Слайд 13 Реализация данного проекта научила моего ребенка сравнивать, анализировать,
делать выводы. Ребенок приобрел новый опыт поисково – исследовательской
деятельности. В процессе работы над проектом моя дочь рассматривала рост лука, в процессе наблюдения узнала, в каких условиях лук растет быстрее; Отметила его роль как лекарственного сырья; изучала чудодейственное влияние на здоровье человека.