Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Особенности взаимодействия дошкольников в коллективе презентация по теме

ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕНИЕ?Взаимодействие, иными словами — общение, включает в себя 3 компонента:1) коммуникацию (обмен информацией);2) интеракцию (обмен действиями);3) социальную перцепцию (восприятие и понимание партнера).
Особенности взаимодействия дошкольников в коллективеУчитель-дефектолог: Князева Наталья Владимировна ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕНИЕ?Взаимодействие, иными словами — общение, включает в себя 3 компонента:1) ЧТО ВЛИЯЕТ НА НАРУШЕНИЕ ОБЩЕНИЯ?Несформированность понятий правилаНесформированность понятий нравственности и моралиНарушения речи Вследствие неумения пользоваться своей речью дети молча взаимодействуют с предметами и игрушками. В дошкольном возрасте (5 -7) лет дети с большим желанием относятся Слабое развитие потребностей социального характера приводит к тому, что и к концу Рекомендации для родителей:1) Учите детей играть (взаимодействовать с игрушкой должным образом)! Помните,
Слайды презентации

Слайд 2 ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕНИЕ?
Взаимодействие, иными словами — общение, включает

ЧТО ТАКОЕ ОБЩЕНИЕ?Взаимодействие, иными словами — общение, включает в себя 3

в себя 3 компонента:
1) коммуникацию (обмен информацией);
2) интеракцию (обмен

действиями);
3) социальную перцепцию (восприятие и понимание партнера).

Слайд 3 ЧТО ВЛИЯЕТ НА НАРУШЕНИЕ ОБЩЕНИЯ?
Несформированность понятий правила
Несформированность понятий

ЧТО ВЛИЯЕТ НА НАРУШЕНИЕ ОБЩЕНИЯ?Несформированность понятий правилаНесформированность понятий нравственности и моралиНарушения речи

нравственности и морали
Нарушения речи


Слайд 4 Вследствие неумения пользоваться своей речью дети молча взаимодействуют

Вследствие неумения пользоваться своей речью дети молча взаимодействуют с предметами и

с предметами и игрушками. Крайне редко обращаются к сверстникам

и взрослым.

Слайд 5

В дошкольном возрасте (5 -7) лет

В дошкольном возрасте (5 -7) лет дети с большим желанием

дети с большим желанием относятся к игре, чем совместной

деятельности с взрослым, что свидетельствует о низкой потребности в общении с окружающими людьми.

Слайд 6 Слабое развитие потребностей социального характера приводит к тому,

Слабое развитие потребностей социального характера приводит к тому, что и к

что и к концу дошкольного возраста дети с большими

трудностями овладевают средствами речевого общения даже в тех случаях, когда у них имеется достаточный словарный запас и удовлетворительное понимание обращенной речи.

Слайд 7 Рекомендации для родителей:
1) Учите детей играть (взаимодействовать с

Рекомендации для родителей:1) Учите детей играть (взаимодействовать с игрушкой должным образом)!

игрушкой должным образом)! Помните, игра — важная составляющая в

жизни детей;
2) Необходимо формировать у детей предметные действия «понарошку»;
3) Подводить ребенка к пониманию той или иной роли;
4) Использовать в игре тематику, близкую детям — ситуации из жизни, мотивы из известных им сказок;
5) Формировать у ребенка умение использовать сюжетную игрушку, предметы-заместители;
6) Включать в игру персонажей или элементы для ролевого диалога (телефонный разговор и пр.)

  • Имя файла: prezentatsiya-osobennosti-vzaimodeystviya-doshkolnikov-v-kollektive-prezentatsiya-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0