открытой социальной системой, способной реагировать на изменения внутренней и
внешней среды. Оно осуществляет взаимодействие со средой; гибко реагирует на изменяющиеся индивидуальные и групповые образовательные потребности и запросы.Одним из путей повышения качества ДОУ мы видим в установлении прочных связей с социумом, как приоритетного направления дошкольного образования.