Презентация на тему по кубановедению презентация к уроку (4 класс)

казака

Воспитывать интерес учащихся
к историческому прошлому своего народа.

нам предыдущими поколениями, мы острее воспринимаем процессы, происходящие в

стране, взаимоотношения в семье. Разобраться в коллизиях жизни, в неоценимой роли отцов и дедов помогают и грандиозные этнографические комплексы, подобно тому, что в начале осени открыт на окраине станицы Тамань Темрюкского района, небольшие казацкие хатки.

казацких хат.

них в старину варили еду.
Казацкая комната

огонь раздували сапогом.

бедняки же обычно спали на лавках

только больные. Покрывала были лоскутными, их наши предки делали

из старых юбок и рубах.

младенцев. Детишек всегда было много. Ребёнка пеленами туго.

хату был святой угол с иконами.
За порядком там

следили особенно.

угла – старинная швейная машинка «Зингер».
Впервые её стали выпускать

в Америке сто лет назад. В советском союзе машинки появились после Великой Отечественной войны.

для обмолачивания зерна

пряжу.

из них вам запомнились?
Для чего служили людям?
Какие из них

сохранились до наших дней?
Перечислите вещи, которые сегодня не используются нами в быту?

убранство жилища. Узнай, могли ли выглядеть так же дома

твоих предков. Если да, то помести фотографию или рисунок в альбом «Моя родословная». Рядом можешь расположить фотографию интерьера твоего дома (квартиры).
Возьми в руки глину, или пластилин, или замеси солёное тесто и вылепи образцы древнегреческой, меотской или казачьей посуды. Для того чтобы приготовить солёное тесто, смешай один стакан муки и полстакана мелкой соли. Добавь воды, чтобы тесто стало похоже на пластилин. Учти, что поделки сохнут несколько дней, после чего их можно запечь в духовом шкафу и расписать гуашью.