Презентация на тему по теме Самообразование - одна из форм повышения профессиональной компетентности педагога презентация для интерактивной доски

Содержание

2. Самообразование – это самостоятельное приобретение знаний.Самообразование –
3. Основные направления в системе самообразования педагогов
4. Выбор тем самообразования с учетом индивидуального опыта
5. План работыВ нем указываются: -проблема;-тема;-определяются этапы;-содержание работы на каждом из них;-предполагаемый результат и формы его представления.
6. Этапы работы по самообразованию 1 этап — организационно-ознакомительный.
7. Длительность этаповМожно варьировать в зависимости от сложности
8. Пример заполнения План работы по самообразованию
10. Форма завершения самообразования может быть представлена:1. Консультация
11. «Только те знания прочны и ценны, которые
12. Скачать презентацию
13. Похожие презентации

Самообразование – это самостоятельное приобретение знаний.Самообразование – это целенаправленная работа педагога. Самообразование помогает адаптироваться в меняющейся социальной и политической среде и вписаться в контекст происходящего.

Главная
Разное
Презентация по теме Самообразование - одна из форм повышения профессиональной компетентности педагога презентация для интерактивной доски

Самообразование – одна из форм повышения профессиональной компетентности педагогов

Самообразование – это самостоятельное приобретение знаний.Самообразование – это целенаправленная работа педагога. Самообразование

Основные направления в системе самообразования педагогов дошкольного учрежденияОзнакомление с новыми нормативными

Выбор тем самообразования с учетом индивидуального опыта и профессионального мастерства каждого воспитателя

План работыВ нем указываются: -проблема;-тема;-определяются этапы;-содержание работы на каждом из них;-предполагаемый результат и формы его представления.

Этапы работы по самообразованию 1 этап — организационно-ознакомительный. Включает в себя детальное изучение

Длительность этаповМожно варьировать в зависимости от сложности темы, ее освещенности в теории

Пример заполнения План работы по самообразованию

Презентация по теме Самообразование - одна из форм повышения профессиональной компетентности педагога презентация для интерактивной доски

Форма завершения самообразования может быть представлена:1. Консультация для педагогов по теме самообразования;

«Только те знания прочны и ценны, которые вы добыли сами, побуждаемые собственным

Слайды презентации

Слайд 2 Самообразование – это самостоятельное приобретение знаний.
Самообразование – это

Самообразование – это самостоятельное приобретение знаний.Самообразование – это целенаправленная работа педагога.

целенаправленная работа педагога.
Самообразование помогает адаптироваться в меняющейся социальной

и политической среде и вписаться в контекст происходящего.

Слайд 3 Основные направления в системе самообразования педагогов дошкольного учреждения
Ознакомление

с новыми нормативными документами по вопросам дошкольного воспитания;
Изучение

учебной и научно-методической литературы;
Ознакомление с новыми достижениями педагогики, детской психологии, анатомии, физиологии;
Изучение новых программ и педагогических технологий;
Ознакомление с передовой практикой дошкольных учреждений;
Повышение общекультурного уровня.

Слайд 4 Выбор тем самообразования с учетом индивидуального опыта и

Выбор тем самообразования с учетом индивидуального опыта и профессионального мастерства каждого

профессионального мастерства каждого воспитателя всегда связаны с прогнозируемым результатом

(что мы хотим изменить) и направлены на достижение качественно новых результатов работы,
одна из годовых задач ДОУ,
проблема, которая вызывает у педагога затруднение пополнение знаний по уже имеющемуся опыту,
желательно, чтобы тема самообразования была связана с проблемами в ДОУ, с приоритетным направлением его деятельности.

Слайд 5 План работы
В нем указываются:
-проблема;
-тема;
-определяются этапы;
-содержание работы на

каждом из них;
-предполагаемый результат и формы его представления.

Слайд 6 Этапы работы по самообразованию
1 этап — организационно-ознакомительный. Включает

Этапы работы по самообразованию 1 этап — организационно-ознакомительный. Включает в себя детальное

в себя детальное изучение ситуации по выбранной проблеме, соответствующей

научно-методической литературы (изучение литературы, проблемы)
2 этап — основной. Предполагает внедрение в работу подготовленного материала. Форма представления результата работы: проведение мероприятий по теме самообразования. (составление плана, организационная деятельность)
3 этап — заключительный. Предполагает проведение диагностики с целью отслеживания результата работы, самоанализ педагогической деятельности. (рефлексия)

Слайд 7 Длительность этапов
Можно варьировать в зависимости от сложности темы,

Длительность этаповМожно варьировать в зависимости от сложности темы, ее освещенности в

ее освещенности в теории и практике дошкольного воспитания, опыта

самого педагога.
Сроки реализации плана педагог определяет сам, но, как правило, они рассчитываются от аттестации до аттестации.

Слайд 8 Пример заполнения План работы по самообразованию

Слайд 9

Слайд 10 Форма завершения самообразования может быть представлена:
1. Консультация для педагогов

Форма завершения самообразования может быть представлена:1. Консультация для педагогов по теме

по теме самообразования;
2. Выступление, доклады на заседании совета

педагогов;
3. Проведение открытого просмотра;
4. Выступление по итогам работы и обмену опытом;
5. Составление картотеки по проблеме;
6. Изготовление игр и пособий;
7.Советы и рекомендации по проведению воспитательно-образовательной работы;
8. Составление перспективного плана работы с детьми;
9.Организация выставки работ детей или педагога по теме самообразования;
10. Творческий отчет
11.Оформление передового педагогического опыта.
12. Публикация
13. Дидактический материал с обоснованием и описанием
14.Наглядно-иллюстративный материал
15.Конспекты занятий
16.Программы.