Слайд 2 Цели: -дать представление детям о профессии повара, познакомить
с предметами – помощниками, необходимых для работы повара.
Слайд 3 Задачи: -систематизировать знания детей о профессии повара; -обеспечить развитие умения
планировать свои действия в соответствии с игровым сюжетом; -вызвать желание
помочь взрослому.
Слайд 4
1-ый день: Понедельник (Утро)
Совместная деятельность в ходе режимных
моментов
( Коммуникативный, игровой виды детской деятельности) «Волшебная коробочка» Проблемная ситуация: Дети
заходят в группу, видят - стоит коробочка на стуле, исследуют содержимое коробочки (находят письмо-приглашение на праздник Дня рождения куклы Кати), дети приходят в гости и видят что Катя плачет, она не знает как приготовить угощение и просит у детей помочь ей). Беседа «Как мы можем помочь Кате?»
Слайд 5
1-ый день (утро): (НОД. Коммуникативный, игровой виды детской деятельности).