Слайд 7
Предметно – пространственная развивающая среда должна организовываться с
учётом требований ФГОС, где чётко прослеживаются все пять образовательных областей:
Слайд 8
Направление: Художественно — эстетическое развитие.
В Центре
«Юный художник» находятся материалы и оборудование для художественно-творческой деятельности:
рисования, лепки и аппликации. По желанию ребенок может найти и воспользоваться необходимым, для воплощения своих творческих идей, замыслов и фантазии. К данному центру имеется свободный доступ.
Центр «Книжкин дом» играет существенную роль в
формировании у детей интереса и любви к художественной литературе. В этом уголке ребенок имеет возможность самостоятельно, по своему вкусу выбрать книгу и спокойно рассмотреть ее с яркими иллюстрациями.
Слайд 10
Уголок «Природы»
включает в себя экологическую деятельность. В данном
уголке содержатся различные виды комнатных растений, на которых удобно
демонстрировать видоизменения частей растения, инструменты по уходу за этими растениями. Помимо комнатных растений, в данном центре оформлены макеты животного мира.
Слайд 11
«Строительный» (конструктивный) центр
хоть и сосредоточен на одном месте
и занимает немного пространства, он достаточно мобилен. Практичность его
состоит в том, что с содержанием строительного уголка (конструктор различного вида, крупный и мелкий конструктор) можно перемещаться в любое место группы и организовывать данную деятельность.
Слайд 12
Центр «Дидактических игр» (игротека)
Центр решает следующие задачи: целенаправленное формирование
у детей интереса к элементарной математической деятельности, воспитание у
детей потребности занимать свое свободное время не только интересными, но и требующими умственного напряжения, интеллектуального усилия играми.
Слайд 13
Направление: Социально-личностное развитие.
Игра - основной вид деятельности
наших малышей. Яркий, насыщенный игровой центр создает условия для
творческой деятельности детей, развивает фантазию, формирует игровые навыки и умения, воспитывает дружеское взаимоотношение между детьми.
В свободном доступе для детей находятся атрибуты для зарождающихся в этом возрасте сюжетно- ролевых игр: