Презентация на тему презентация к уроку по теме

Крупской
Классификация, базирующаяся на степени самостоятельности и творчества детей

в игре.
Игры делятся на две группы :
игры, придуманные самими детьми,
игры, придуманные взрослыми.
Первые Крупская называла - творческими, подчёркивая их главную особенность - самостоятельный характер.
Другую группу игр в этой классификации составляют игры с правилами.

ИГРУШКАМИ
ПРИРОДОВЕДЧЕСКИЕ
РЕЧЕВЫЕ

ПРЕДМЕТАМ
С МЯЧОМ
С ЛЕНТАМИ
С ОБРУЧАМИ И

ДР.

ПО ПРЕОБЛАДАЮЩИМ ДВИЖЕНИЯМ
С ПРЫЖКАМИ
С ПЕРЕБЕЖКАМИ

СРЕДНЕЙ БОЛЬШОЙ
ПО СТРУКТУРЕ

СЮЖЕТНЫЕ БЕССЮЖЕТНЫЕ
ПО ТИПУ ОСНОВНОГО

ДВИЖЕНИЯ

С БЕГОМ С ПРЫЖКАМИ

ПО ХАРАКТЕРУ ОРГАНИЗАЦИИ

БЕЗ РАЗДЕЛЕНИЯ С РАЗДЕЛЕНИЕМ

ИГРАЮЩИХ НА КОМАНДЫ

–
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ ИГРЫ

ИГРЫ-ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ СЮЖЕТНЫЕ ИГРЫ
СЮЖЕТНО-ОТОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ

РЕЖИССЁРСКИЕ
ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ

ИГРЫ ПО ИНИЦИАТИВЕ ВЗРОСЛОГО

ОБУЧАЮЩИЕ

- ДИДАКТИЧЕСКИЕ
- СЮЖЕТНО-ДИДАКТИЧЕСКИЕ
- ПОДВИЖНЫЕ

ДОСУГОВЫЕ

ИГРЫ-ЗАБАВЫ
ИГРЫ-РАЗВЛЕЧЕНИЯ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ
ПРАЗДНИЧНО-КАРНАВАЛЬНЫЕ
ТЕАТРАЛЬНО-ПОСТАНОВОЧНЫЕ