Презентация на тему проекта Чтобы ребенок рос трудолюбивым презентация к уроку (старшая группа)

практический,

краткосрочный.
Участники проекта:
дети, родители, воспитатели
Возраст детей:
6 – 7 лет

время, когда ребёнку всё интересно – он открывает для

себя окружающий мир, познает его. И делает это с радостью. Труд должен помочь ребенку во всестороннем развитии.
Взрослым хочется все сделать самим – быстрее, лучше, аккуратнее. Они не задумываются над тем, что если ребёнку все время отказывать в желании помочь, что-то сделать самому, то в скором времени таких желаний у ребёнка появляться не будет. Основная задача взрослых – помочь ребёнку в самостоятельном приобретении собственного опыта, развить его желания и потребности в получении трудовых умений и навыков. Особенно это важно для детей подготовительной к школе группы.
Положительных результатов можно достичь при условии согласования действий педагогов и семьи. Вовлечение родителей в деятельность ДОУ, их заинтересованное участие в воспитательно-образовательном процессе необходимы для успешного развития ребёнка.

у детей в семье
трудовых навыков и умений, самостоятельности,
умение

ставить перед собой цель и добиваться
её реализации, доводить начатое дело до
конца: не делать за ребёнка то, что он может
сделать сам.
Всячески поощрять стремления ребёнка помочь
членам своей семьи

совместно с родителями
2. Развивать у детей интерес и любовь

к труду.
3. Воспитывать желание трудиться, настойчиво добиваться результатов труда

разучивание пословиц.
4. Рассматривание картин, иллюстраций.
5. Дидактические игры.
6. Организация посильного

труда

воспитания
6. Конкурс поделок
7. Мастер – класс «Мамины умелые ручки»
8.

Мастер – класс «Папа – пример в труде»

группировка материала.
3. Реализация проекта

М. «Просвещение», 1987г.
2. Л.В.Куцакова «Нравственно-трудовое воспитание в детском саду»

Москва. Владос, 2005г.
3. В.Алешина «Ознакомление дошкольников с окружающей и социальной действительностью», М.,2005г.
4. Р.И.Жукова «Родной край», М. «Просвещение», 1983г.
5. Р.С.Буре, Г.Н.Тодина «Учите детей трудиться». М. «Посвещение», 1983г.

славный? Кто он? Как его зовут? Ну, конечно, это труд!

жизни
детей»
«Где и кем работают ваши

родители»
«Для чего человеку нужны инструменты»
«Расскажите, как вы помогаете взрослым
дома»

что потом?»
* «Кому что нужно для работы»
* «Назови профессию»
*

«Кому без них не обойтись?»
* «Отгадай и назови»

Рассматривание иллюстраций

литературы и картин

*А.Константиновский Шишкин «Рожь»
«Как ткани ткут и нити Рассматривание иллюстраций
прядут» о труде людей в саду, огороде,
*Д.Родари «Чем пахнут поле, на швейной фабрике
ремесла» и т.д.
* Е.Пермяк «Как Маша стала
большой»
*В.Маяковский «Кем быть?»
*Е.Благинина «Не мешайте мне
трудиться»

ровно, гладко застилать свою кроватку
Мы во всем порядок любим,
Быстро раздеваемся.
Мы

уже совсем большие,
В школу собираемся.
Никогда не забываем
Мы одежду просушить,
И почистить, и повесить,
Аккуратно в шкаф сложить

труд детей

убирала
Кто любит трудиться –
Работы не боится

Маме, маме помогаю, Мою

я посуду. Кто же будет помогать, Если я не буду? 

Мыло пенится в корыте.
Я стираю, посмотрите

сможет!
В нашем доме чистота,  в

нашем доме красота! Кто же маме помогает  в доме управляться?  Это Паша, это Паша –  мамино богатство!  Подметает в доме пол пылесосит всюду.

Я из садика приду, Милой маме помогу. Если надо, пол помою, Пылесосом пожужжу

он весел

фантазия»
«Домик для гномиков»
«Осенние грибочки»