- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему проекта Вода-это жизнь презентация к уроку (старшая группа)
Содержание
- 2. ДЕТСКИЙ САД «СНЕЖИНКА»
- 3. Участники:Дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитателиСрок реализации: Долгосрочный Вид проекта: Поисково-творческий, познавательный
- 4. Эксперименты вызывают у детей интерес к живой
- 5. Обобщить и расширить знания и представления детей о неживой природе - о воде. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:
- 6. Создавать условия для формирования у детей познавательного
- 7. Расширять и углублять знания ребенка об окружающем
- 8. Фото с проделанными опытами ПРОДУКТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
- 9. Социально-коммуникативноеПознавательное РечевоеХудожественно-эстетическоеФизическое ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ
- 10. 1 этап Подготовительный:Создание экспериментальной лаборатории в группеРассматривание
- 11. 2 этап Мероприятия и события проекта:Тематическое планирование
- 12. Скачать презентацию
- 13. Похожие презентации
ДЕТСКИЙ САД «СНЕЖИНКА»
Слайд 3
Участники:
Дети старшего дошкольного возраста, родители, воспитатели
Срок реализации:
Долгосрочный
Слайд 4 Эксперименты вызывают у детей интерес к живой и
неживой природе, побуждают их к самостоятельному поиску причин, способов,
действий, к проявлению творчества, а также стимулирует их активность в процессе познания окружающего мира.
АКТУАЛЬНОСТЬ:
Слайд 6 Создавать условия для формирования у детей познавательного интереса,
познакомить детей со свойствами воды (вкус, цвет, запах, текучесть).
Дать расширенные представления о свойствах льда, как об одном из свойств воды. Уточнить значения воды для всего живого.
ЗАДАЧИ:
Слайд 7 Расширять и углублять знания ребенка об окружающем мире,
в том числе о воде.
Развивать познавательные умения через
экспериментальную деятельность. Накопить опыт гуманного отношения к растениям и другим существам.
Воспитывать бережное отношение к воде.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
Слайд 9
Социально-коммуникативное
Познавательное
Речевое
Художественно-эстетическое
Физическое
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ
Слайд 10
1 этап Подготовительный:
Создание экспериментальной лаборатории в группе
Рассматривание плакатов
связанными с объектами неживой природы - водой.
Подбор подвижных и
речевых игр.Составление конспектов тематических знаний по разным областям программы
Составление и создание опытов, экспериментов с водой.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
Слайд 11
2 этап Мероприятия и события проекта:
Тематическое планирование занятий
