Презентация на тему Родителям о  Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования презентация к уроку (подготовительная группа)

с 12 января 2014 года,
утвержден Приказом Минобрнауки России

от 17.10.2013 № 1155

ФГОС ДО - требование нового закона «Об образовании»

ФГОС ДО дает право на получение качественного дошкольного образования

статуса дошкольного образования;
обеспечение государством равенства возможностей для каждого

ребенка в получении качественного дошкольного образования;
обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;
сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.

Статья 64. Дошкольное образование
Родители (законные представители), обеспечивающие

получение детьми дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы, в том числе в дошкольных образовательных организациях и общеобразовательных организациях, если в них созданы соответствующие консультационные центры.

способностей каждого ребенка дошкольного возраста;
обеспечение условий здорового образа жизни

и безопасности ребенка;
приобщение детей через соответствующие их индивидуально-возрастным особенностям виды деятельности к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства;

развитие интереса и мотивации детей к познанию мира и творчеству;
реализацию вариативных образовательных программ;
соблюдение прав ребенка, родителей и других участников образовательного процесса.

информировать родителей (законных представителей) относительно целей 

ДО;                                                                                                                 
создавать условия для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности;
поддерживать родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их  здоровья;
обеспечить вовлечение  семей    непосредственно в образовательную деятельность, в том числе   посредством создания образовательных проектов совместно с семьёй на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи;
создавать условия для взрослых по поиску, использованию материалов, обеспечивающих реализацию Программы, в том числе в информационной среде, а также для обсуждения с родителями (законными  представителями) детей вопросов, связанных с реализацией Программы.