Презентация на тему Широка масленица презентация к уроку (средняя группа)

О.Ю.,
Инструктор по физической культуре Громак

З. А.
Продолжительность проекта: 5 дней
Тип проекта: познавательно-творческий
Участники проекта (дети, взрослые): воспитанники и воспитатели группы №8, физкультурный работник, родители.
Возраст детей: 4-5 лет

и интереса к настоящему и прошлому своего народа.
Повышение интереса

к традициям русского народа (праздник Масленица).
познакомить с правилами и научить играть в русские народные игры;
Задача проекта:
Для детей:
Познакомить детей с русским обрядовым праздником «Масленица», с различными жанрами устного народного творчества;
Развивать художественно – творческую деятельность путем ознакомления с предметами декоративно – прикладного искусства русской культуры.
Воспитывать нравственно-патриотические качества, желание сохранить и приумножить богатства своего народа, уважение к культурно-историческим ценностям русского народа.
Ориентировать родителей воспитанников на приобщение детей к русской культуре в семье.

Для педагогов:
стимулировать возникший детский интерес;
осуществлять реализацию проекта в различных видах детской деятельности, создавая педагогически целесообразные условия ;
привлекать родителей к совместной деятельности с детьми;
уточнение и расширение словаря;
 
Для родителей:
Углубить знания детей о значении и традициях праздника Масленица;
Посетить совместно с ребенком праздничные гуляния в нашем городе;
организация праздник совместно с воспитателями« Широка Масленица» для детей.

игры;

Что мы хотим узнать?
познакомить детей с народными традициями

проводов зимы празднования Масленицы, развивать интерес к истории праздников, воспитывать коллективизм, доброту, умение просить прощение за свои ошибки и прощать других.

В результате реализации этого проекта дети приобретают знания о смене сезонов, формируется познавательный интерес, приобретут навыки игры на музыкальных инструментах, узнают новые песни, сказки, пляски, игры своей страны.

Что мы узнем об этом?

Масленица, скоморохи, заклички
возрождение  интереса к обрядовым русским праздникам;
создание атмосферы

радости приобщения к традиционному народному празднику.
Для педагогов:
повышение познавательного интереса к родной истории;
создание атмосферы радости приобщения к традиционному народному празднику.
Для родителей:
Видеть интерес и уважение у ребенка к культуре и истории своего народа

петь, плясать – Весну Красную встречать!

Емеля. Ну а кумова сестрица Печь баранки и блины-то мастерица! Напекла их

кучек шесть,

Семерым их не поесть. А сели четверо за стол, Дали душеньке простор, Друг на друга поглядели И... Блины с баранками-то все поели!

на ней блины. Пышные, румяные, Пламенно-огняные. С ободочком-корочкой, С мёдом ешь, с икорочкой

высоко,
Мчатся кони вороные,
Кони быстрые, шальные.

не найдете!
Посмотри, как хороша, эта девица-душа
Щечки алые горят, удивительный

наряд,

все руки.

как мы.

хороводе распеваем.