Слайд 2
Сегодня уже не вызывает сомнений тот факт, что
современный ребенок не такой, каким был его сверстник несколько
десятилетий назад. Принципиально изменилась жизнь, предметный и социальный мир, ожидания взрослых и детей, воспитательные модели в семье, педагогические требования в детском саду.
Слайд 3
Каков современный ребенок? Педагоги дошкольных учреждений «нарисовали» портрет
современного ребенка исходя из собственных наблюдений: развитый, любознательный, умный,
эрудированный, раскрепощенный, свободный, импульсивный, капризный, плаксивый, драчливый, агрессивный, педагогически запущеный, воспитываемый телевизором.
Слайд 4
Современные дети в развитии мышления и умственных способностей
отнюдь не опережают возраст. Более того, в связи с
проблемами со здоровьем многие имеют задержку психического и речевого развития. Большинство детей 5 лет нуждаются в помощи логопеда. Современный ребенок дошкольник говорит много ( если говорит ), но плохо.
Слайд 5
Современные дети часто не могут сконцентрироваться на каком-либо
занятии, рассеянны, не проявляют интереса. Они находятся в постоянном,
непрерывном движении, их трудно удержать на одном месте. Ребенок может одновременно слушать сказку и строить из конструктора. Подрастающее поколение обладает «клиповым сознанием», вскормленным рекламой и музыкальными роликами.
Слайд 6
У современных детей резко снижена фантазия, творческая активность.
Дети нацелеы на получение быстрого готового результата нажатием одной
кнопки.
Слайд 7
Серьезную проблему вызывает «уход» сюжетно-ролевой игры из жизни
современного ребенка. Экспериментальные исследования сюжетно-ролевой игры у дошкольников 6-7
лет показали, что наивысшего уровня развития игра не достигает. Следовательно, не формируются на должном уровне школьная мотивация, обобщение, умение планировать, строить свои взаимоотношения со сверстниками. Результат-снижение показателей готовности к обучению в начальной школе.
Слайд 8
Вот почему основной задачей воспитания дошкольников сегодня становится
сохранение условий, в которых ребенок играет со сверстниками, проявляет
познавательную инициативу, удовлетворяет собственное любопытство, развивает собственное воображение и творческие способности.
Слайд 10
Сегодня важно обеспечить каждому ребенку внимание и заботу
о его психическом и физическом здоровье и для этого
совместными усилиями детского сада и семьи важно сформировать у малышей чувство эмоционального благополучия и психологического комфорта, чтоб он смог радостно и полноценно прожить самый, пожалуй, трудный и ответственный период своей жизни-детство. Именно «здесь и сейчас» закладываются основы личности» Человека будущего. И если мы, взрослые, не осознаем этого, нам не на что рассчитывать в будущем.