«Игра - это творческая переработкапережитых впечатлений, комбинированиеих и построение из нихновой действительности, отвечающейзапросам и влечениям самого ребенка»
Слайд 2
«Игра - это творческая переработка пережитых впечатлений, комбинирование их и
построение из них новой действительности, отвечающей запросам и влечениям самого ребенка»
Л. С. Выготский
Слайд 3
Игра – основной вид деятельности детей дошкольного возраста.
Сюжетно-ролевые игры в детском саду и дома – это
важное средство самовыражения для крохи, проба сил. Сюжетно-ролевая игра дает возможность ребенку попробовать себя во взрослых ролях, проявить творческий подход в нестандартных жизненных ситуациях, заставляет решать разнообразные задачи, возникающие по ходу «живого» сюжета игры.
– их своевременное умственное и речевое развитие. Восприятие и
речь детей формируется в процессе действий с дидактическими игрушками, играми. Во время занятий и игр у ребенка вырабатываются важные качества, необходимые для успешного развития – внимание, самостоятельность, любознательность. В нашей группе дети с удовольствием играют в сюжетно-ролевые игры: - магазин -семья -парикмахерская -больница -гараж и летчики