- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Проблемные ситуации и пути их создания на уроке презентация к уроку по теме
Содержание
- 2. Проблемная ситуация в обучении- это спланированное, специально
- 3. Цель создания проблемной ситуации – осознание и
- 4. Формы создания проблемных ситуацийКак тема урокаКак несовпадающий с темой вопрос
- 5. Побуждающий диалогПомогает формулировать учебную задачу.Используется для:-побуждения
- 6. Приёмы создания проблемной ситуации
- 7. Приёмы создания проблемной ситуации
- 8. «Мотивирующие» приёмы постановки проблемной ситуации«Яркое пятно»Демонстрация непонятных явленийАктуализация
- 9. Основные условия использования проблемных ситуаций Со
- 10. -Умение планировать; -создавать проблемные ситуации; -формулировать проблемную ситуацию Учитель
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Проблемная ситуация в обучении- это спланированное, специально задуманное средство, направленное на пробуждение интереса у учащихся к обсуждаемой теме.
Слайд 2
Проблемная ситуация в обучении-
это спланированное,
специально задуманное
средство, направленное на пробуждение интереса
теме.Слайд 3 Цель создания проблемной ситуации – осознание и разрешение
этих ситуаций в ходе совместной деятельности обучающихся и учителя.
Слайд 5
Побуждающий диалог
Помогает формулировать учебную задачу.
Используется для:
-побуждения к
созданию противоречия;
-побуждения к формулированию учебной проблемы.
Подводящий диалог
Логически выстроенная цепочка
заданий и вопросов. Система посильных ученику вопросов и заданий, которые приводят ученика к созданию темы уроков.
Слайд 8
«Мотивирующие»
приёмы постановки
проблемной ситуации
«Яркое пятно»
Демонстрация непонятных явлений
Актуализация
Слайд 9
Основные условия использования проблемных ситуаций
Со стороны учащихся:
Регулятивные
УУД
«Это я уже умею и знаю»
«Этого я ещё совсем
не знаю, надо узнать»
«Это я уже немного знаю,
но надо ещё разобраться»
Коммуникативные УУД
Умение задавать вопросы
Познавательные УУД
Активная поисковая деятельность
Слайд 10
-Умение планировать;
-создавать проблемные ситуации;
-формулировать проблемную ситуацию
Учитель
