Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект А у нас огород на окне презентация к занятию (средняя группа)

Содержание

Расширить представления детей об окружающем мире;Создание условий стимулирующих интерес к исследовательской деятельности;Раскрытие творческого и интеллектуального потенциала дошкольников;Вовлечение детей в практическую деятельность по выращиванию культурных огородных растений;Воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе.Цель:
ПроектНа тему:«А у нас огород на окне» Расширить представления детей об окружающем мире;Создание условий стимулирующих интерес к исследовательской деятельности;Раскрытие Срок проведения: 3 неделиНачало: 01.04.2013Окончание: 21.04.2013 Общий бюджет 1000р.Руководитель: Лазарева Н.Е.Вид проекта: творческий, краткосрочный. Актуальность данного проекта в том, что в последнее время недостаточно внимания уделяется Учить правильно ухаживать за растениями.Дать наглядное представление детям о необходимости света, тепла, Создать в группе детского сада огород на подоконнике. Дать детям первоначальные знания Закрепление и расширение знаний детей о родном крае и культурных огородных растениях, Дети;Воспитатель;Родители.Участники проекта: Выбор актуальной темы.Поставить цели и задачи по выбранной теме.Сбор, покупка и накопление Минимальный: углубить знания детей о культурных растениях, их строение, местах произрастания, жизни Чтение художественной литературы: Р.Н.С. «Репка», «Вершки и корешки», белорусская сказка «Пых», украинская Заучивание загадок, пословиц и поговорок   Цель: Развитие памяти, внимания, связанной Беседа: «Человек и растение»   Цель: Выяснить насколько растение нуждается в том, что растения вырастают из семян. Научить узнавать семена гороха, отличать русского писателя, воспитывать любовь и уважение к природе, развитие звуковой культуры Игра: «Найди по описанию»   Цель: Учить детей последовательно обследовать расчлененную Аппликация: «Удачная находка»   Цель: Обучать техническим приёмам работы с пластилином. Игра: «Как хозяйка лук сажала»   Цель: Активизировать слуховое внимание, художественное Составление рассказов с детьми «Что росло у нас на огороде».Сбор бросового материала
Слайды презентации

Слайд 2 Расширить представления детей об окружающем мире;
Создание условий стимулирующих

Расширить представления детей об окружающем мире;Создание условий стимулирующих интерес к исследовательской

интерес к исследовательской деятельности;
Раскрытие творческого и интеллектуального потенциала дошкольников;
Вовлечение

детей в практическую деятельность по выращиванию культурных огородных растений;
Воспитывать у детей любовь и бережное отношение к природе.

Цель:


Слайд 3 Срок проведения: 3 недели
Начало: 01.04.2013
Окончание: 21.04.2013
Общий бюджет

Срок проведения: 3 неделиНачало: 01.04.2013Окончание: 21.04.2013 Общий бюджет 1000р.Руководитель: Лазарева Н.Е.Вид проекта: творческий, краткосрочный.

1000р.
Руководитель: Лазарева Н.Е.
Вид проекта: творческий, краткосрочный.


Слайд 4 Актуальность данного проекта в том, что в последнее

Актуальность данного проекта в том, что в последнее время недостаточно внимания

время недостаточно внимания уделяется формированию знаний детей о природе.
Проект

направлен на расширение и обобщение знаний о культурных огородных растениях, на то как ухаживать за растениями, на осознание значимости овощей в жизнедеятельности человека.
Содержание проекта расширено за счет вовлечения родителей в образовательный процесс.

Актуальность:


Слайд 5 Учить правильно ухаживать за растениями.
Дать наглядное представление детям

Учить правильно ухаживать за растениями.Дать наглядное представление детям о необходимости света,

о необходимости света, тепла, влаги, почвы для роста растений.
Развивать

познавательные и творческие способности детей.
Создать условия для участия родителей в образовательном процессе.
Формировать осознанно – правильное отношение к природе родного края, к труду человека.



Задачи:


Слайд 6 Создать в группе детского сада огород на подоконнике.

Создать в группе детского сада огород на подоконнике. Дать детям первоначальные

Дать детям первоначальные знания о культурных растениях и о

том как они произрастают. Развить чувство общности детей в группе и навыки сотрудничества.

Проектная идея:


Слайд 7 Закрепление и расширение знаний детей о родном крае

Закрепление и расширение знаний детей о родном крае и культурных огородных

и культурных огородных растениях, формирование на этой основе духовного,

экологического, нравственного и личностного отношения к действительности.
Экспериментальным путём выяснить, как из семян появляется плод.
Улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиций родителей как участников педагогического процесса детского сада.

Прогнозируемый результат:


Слайд 8 Дети;
Воспитатель;
Родители.
Участники проекта:

Дети;Воспитатель;Родители.Участники проекта:

Слайд 9 Выбор актуальной темы.
Поставить цели и задачи по выбранной

Выбор актуальной темы.Поставить цели и задачи по выбранной теме.Сбор, покупка и

теме.
Сбор, покупка и накопление различного (методического и технического) материала.
Включение

в план – схему занятий, игр и других видов деятельности.
Разработка домашних заданий.
Итог проекта – сюжетно – ролевая игра « На даче»

Для реализации проекта был разработан план:


Слайд 10 Минимальный: углубить знания детей о культурных растениях, их

Минимальный: углубить знания детей о культурных растениях, их строение, местах произрастания,

строение, местах произрастания, жизни в разное время года.
Максимальный: приведение

различных занятий, дидактических и сюжетно - ролевых игр, бесед; организация выставки «Семейная мастерилка – Лучшая грядка».

Варианты решения проблемы:


Слайд 11 Чтение художественной литературы: Р.Н.С. «Репка», «Вершки и корешки»,

Чтение художественной литературы: Р.Н.С. «Репка», «Вершки и корешки», белорусская сказка «Пых»,

белорусская сказка «Пых», украинская сказка «Колосок», татарская песенка «Мешок»,

Ю.Тувин «Овощи».
Цель: познакомить с произведениями русского и зарубежного народного творчества, расширить знания о жизни растений.

Содержание работы с детьми:


Слайд 12 Заучивание загадок, пословиц и поговорок
Цель:

Заучивание загадок, пословиц и поговорок  Цель: Развитие памяти, внимания, связанной

Развитие памяти, внимания, связанной речи.
Беседа: « Узнаем какая земля»

Цель: Выявить свойства земли (имеет вес, чёрного цвета, сыпучая).
Беседа: «Вода и растения»
Цель: Выявить насколько вода необходима растениям.
Беседа: «Солнце и растения»
Цель: Определить роль солнечного света в жизни растений.





Слайд 13 Беседа: «Человек и растение»
Цель: Выяснить

Беседа: «Человек и растение»  Цель: Выяснить насколько растение нуждается в

насколько растение нуждается в уходе.
Опыт « Почва: необходимость удобрений

для роста растений»
Цель: Дать понятие о почве как о «живой земле».
Дидактическая игра «Отгадай, что я за овощ»
Цель: Описать овощ и узнать его по описанию.
Занятие: «Посадка семян гороха»
Цель: Уточнить представления детей о





Слайд 14 том, что растения вырастают из семян. Научить

том, что растения вырастают из семян. Научить узнавать семена гороха,

узнавать семена гороха, отличать их от фасоли. Закрепить знания

об условиях необходимых для роста (земля, вода, свет, тепло).
Занятие: «Вот весёлый огород, что здесь только не растёт».
Цель: Показать значимость овощных культур для развития, роста и здоровья человека.
Заучивание стихотворения Л.Некрасова «Огородники»
Цель: Познакомить со стихотворением



Слайд 15 русского писателя, воспитывать любовь и уважение к

русского писателя, воспитывать любовь и уважение к природе, развитие звуковой

природе, развитие звуковой культуры речи.
Занятие: «Овощной базар. Что растёт

на огороде?»
Цель: способствовать развитию логического и вариативного мышления, внимания, памяти. Обобщить знания о процессе сбора урожая овощей.
Игра: «Найди на ощупь»
Цель: Учить детей сопоставлять результаты зрительного и осязательного обследования формы предмета.



Слайд 16 Игра: «Найди по описанию»
Цель: Учить

Игра: «Найди по описанию»  Цель: Учить детей последовательно обследовать расчлененную

детей последовательно обследовать расчлененную орнаментальную фигуру, описывать её словесно

и узнавать по описанию.
Игра: «Подбери предметы похожего цвета»
Цель: Упражнять в сопоставлении и группировке предметов по цвету.
Игра: «Магазин»
Цель: Закреплять умения определять предметы по двум признакам.
Игра: «Что изменилось»
Цель: Закрепить знания параметров величины.





Слайд 17 Аппликация: «Удачная находка»
Цель: Обучать техническим

Аппликация: «Удачная находка»  Цель: Обучать техническим приёмам работы с пластилином.

приёмам работы с пластилином. Развивать творческие способности детей.
Игра: «Прополка

грядки»
Цель: Развить мелкую моторику, закрепить знания об овощах и сорняках. Учить правильно полоть грядки.
Выставка: «Семейной мастерилки – Лучшая грядка»
Цель: Развитие творческих способностей, приобщение родителей к жизни детского сада.



Слайд 18 Игра: «Как хозяйка лук сажала»
Цель:

Игра: «Как хозяйка лук сажала»  Цель: Активизировать слуховое внимание, художественное

Активизировать слуховое внимание, художественное восприятие. Учить выполнять действия согласно

тексту.
Игра – ситуация: «Огород на окне»
Цель: Будить творческую активность, учить пересказывать и инсценировать знакомый литературный материал.
Сюжетно – ролевая игра: «На даче»
Цель: Продолжать учить организовывать игру на основе полученных знаний. Развивать умение у детей реализовывать игровой замысел.



  • Имя файла: proekt-a-u-nas-ogorod-na-okne-prezentatsiya-k-zanyatiyu-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 63
  • Количество скачиваний: 0