Презентация на тему Проект Агафья коровница проект (средняя группа)

имеет большое значение в дошкольный период в жизни
ребенка.

Мир животных чрезвычайно привлекателен,
животные в доме – важный фактор воспитания. Это не
удивительно, ведь каждой матери и каждому отцу хочется,
чтобы их дети были добрыми, сердечными, отзывчивыми.
По словам ученого « Не может быть добрым человек,
который не любит животных, который никогда не
проявил о них заботу».
Вовлекая ребенка в совместную деятельность по
уходу за домашними питомцами, взрослые развивают
в нем чуткость, умение понимать другую жизнь,
побуждают к сочувствию, воспитывают готовность помогать делом.

животных

от человека.
Воспитывать гуманное отношение к животным.
Учить изготавливать домашних животных

из
различных материалов (бумага, соленое тесто
солома, глина, ткань, вата, газеты и т. д.)
Организовать презентацию продуктов детского
творчества.
Формировать коммуникативные навыки

лоб, козел да баран»,
«Лиса и волк», «Сестрица Аленушка

и братец Иванушка»,
«Дружба зверей», «Крошечка –Хаврошечка»
, «Морозко», «Лиса и козел»,
«Волк и семеро козлят», «Бычок-черный бочок,белые копытца»,
«Сказка о козе лупленной», по мотивам русской народной сказки в
обработке А. Толстого «Медведь и собака»,«Заяц-Хваста»
, «Петушок- золотой гребешок»; украинская народная сказка
«Как кот ходил с лисом сапоги покупать»;
Михалков «Как старик корову продавал»,
Ушинский «Слепая лошадь», «Спор животных»;»Бодливая корова»,
«Корова»
Бажов «Серебряное копытце»,
Ершов «Конек-Горбунок»,
А. Прёйсен «Про козленка, который умел считать до десяти»,
К.Чуковский «Путаница»,
Н. Носов «Бобик в гогстях у Барбоса».
В.Сутеев»Три котёнка»

Художественная литература

слезки.
Корова на дворе, еда на столе.
Собака

человеку неизменный друг.
Конь бежит – земля дрожит.
Корову палкой бить – молока не пить.
Старая собака понапрасну не лает.
Через силу и конь не скачет.

Загадки о домашних животных.

Считалки:
«Шла коза по мостику»,
«Конь ретивый»,
«Свинка ходит по бору».

Народный фольклор

«Найди пару»,
«Лабиринты»,
«Найди несколько отличий».
Дидактические игры

животных
* Зачем человек

приручил домашних животных?
* Как ухаживать за домашними животными?
* Верные друзья или помощники?
* Каких животных можно назвать домашними животными?
* Каких животных можно держать дома?
* Какова роль домашних животных в жизни человека?
Что мы можем дать домашним животным?
От яйца до шерсти
Молочные продукты
Где бывают витамины?

Проблемные вопросы
беседы

«Назови ласково», «Один и много».
д/и «Определи места звука в

названии животных»
Просмотр видеоряда «Скотный двор» - обсуждение

«Коровушка-матушка»
Аппликация
«Кто пасется на лугу»
Выставка рисунков
«Наши домашние животные»

игры:
«Скотный двор»,
«В гостях у

бабушки в деревне».
Драматизация сказки
«Петушок и бобовое зёрнышко»

домашних питомцах,
создание книги «Домашние животные бывают
опасными»
«Что

даёт корова людям»

Создание в группе мини- музея

животных, неожиданные стороны»

Беседы
Лечебная польза домашними животными*
О пользе питомца для ребенка
Опрос Анкета
«Домашние животные в семье»
Поручения*Изготовление поделок из различного
материала*
Создание газет «Мой любимый питомец»
Дегустация молочных продуктов