Презентация на тему Проект Что на свете всего дороже? проект (старшая группа)

через приобщение детей к русской национальной культуре, направленный на

развитие духовно-нравственной личности дошкольников, формирование у воспитанников высокого патриотического сознания.

творческую деятельность детей;
Формирование духовно-нравственных чувств на основе изучения

ценностей русской культуры;
Обогащение словарного запаса детей в процессе духовно-нравственного воспитания и диалогического общения;
Воспитание духовно-нравственной личности с активной жизненной позицией, способности к совершенству и гармоничному взаимодействию с другими людьми;
Воспитание интереса и любви к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам, народному календарю, к народным играм;
Формирование у воспитанников чувства собственного достоинства как представителя своего народа и толерантного отношения к представителям других национальностей;
Взаимодействие с родителям в возрождении и творческом развитии лучших традиций векового опыта воспитания детей и привлечь их к сотрудничеству по реализации проекта.

(прикладной). Проект ориентирован на духовно-нравственное и эстетическое развитие участников

образовательного процесса на основе модифицированной программы: «Социокультурные истоки». Реализация проекта рассчитана на один учебный год.

Принципы реализации проекта:
Системность;
Учёт возрастных особенностей;
Интеграция всех образовательных областей;
Координации деятельности педагогов;
Преемственности взаимодействия с ребёнком в условиях ДОУ и семье;
Сотрудничество в социуме.

пособий по культурному наследию России;
2. Совершенствование предметно-развивающей среды

в ДОУ (смотр уголков по духовно- нравственному воспитанию, создание информационного стенда для родителей)
3. Объединение усилий педагогов и родителей при организации работы по приобщению к русской национальной культуру;
4.«Родительский всеобуч» (просвещение родителей по вопросам духовности подрастающего поколения);
5. Привлечь родителей к изготовлению вместе с детьми самодельных поделок и атрибутов, дополнение мини - музея новыми экспонатами.
ОСНОВНОЙ ЭТАП:
1. Пополнение материально-технической базы для реализации проекта;
2. Проведение экскурсий, развлечений, совместной деятельности педагога с детьми и родителями;
3.Организация режимных моментов при помощи средств народного фольклора;
4.Серия познавательной образовательной деятельности по формированию интереса к истории своего народа;
5.Совместные творческие мероприятия;
6.Малые творческие презентации.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП:
1.Итоговое занятие « Просторы России»;
2.Фото и видео отчет;
3.Анкетирование, наблюдения, беседы, организация конкурсов и викторин.