Презентация на тему Проект для младшего дошкольного возраста Моя любимая игрушка проект (младшая группа)

Содержание

2. Участники проекта: дети, воспитатели, родители;Вид проекта: познавательно-творческий, краткосрочный;Продолжительность: с 28.03 по 22.04.16 г.
3. Актуальность Важнейшей составной частью образовательной среды являются
4. ПроблемаВ данном возрасте дети многие игрушки используют не по назначению, не умеют играть с ними
5. Цельформирование у детей игровых навыков, отражающих известные им жизненные ситуации.
6. Задачиучить игровым действиям с игрушкой в соответствии
7. Ожидаемый результатвыставка совместных творческих работ родителей и
9. Реализация проекта
17. Итоговый результат
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

Участники проекта: дети, воспитатели, родители;Вид проекта: познавательно-творческий, краткосрочный;Продолжительность: с 28.03 по 22.04.16 г.

Главная
Разное
Проект для младшего дошкольного возраста Моя любимая игрушка проект (младшая группа)

Проект для детей младшего дошкольного возраста на тему: «Моя любимая игрушка»Составили:Асекретова

Участники проекта: дети, воспитатели, родители;Вид проекта: познавательно-творческий, краткосрочный;Продолжительность: с 28.03 по 22.04.16 г.

Актуальность Важнейшей составной частью образовательной среды являются игра и игрушка. Игрушки для

ПроблемаВ данном возрасте дети многие игрушки используют не по назначению, не умеют играть с ними

Цельформирование у детей игровых навыков, отражающих известные им жизненные ситуации.

Задачиучить игровым действиям с игрушкой в соответствии с ее назначением, учитывая индивидуальные

Ожидаемый результатвыставка совместных творческих работ родителей и детей: групповая книга «Моя любимая

Проект для младшего дошкольного возраста Моя любимая игрушка проект (младшая группа)

Слайды презентации

Слайд 2 Участники проекта: дети, воспитатели, родители;
Вид проекта: познавательно-творческий, краткосрочный;
Продолжительность:

с 28.03 по 22.04.16 г.

Слайд 3 Актуальность
Важнейшей составной частью образовательной среды являются игра

Актуальность Важнейшей составной частью образовательной среды являются игра и игрушка. Игрушки

и игрушка. Игрушки для ребенка - та «среда», которая

позволяет исследовать окружающий мир, формировать и реализовывать творческие способности, выражать чувства; игрушки учат общаться и познавать себя. Подбор игрушек - дело серьезное и ответственное. От успешного решения этой проблемы зависят настроение ребенка и прогресс в его развитии. Иногда взрослые расстраиваются, даже сердятся на ребенка за то, что игрушки не используются, не подозревая, что он просто не умеет во все это играть. Сами по себе игрушки ничего для ребенка не будут значить, если он не знает, как и во что с ними играть.

Слайд 4 Проблема
В данном возрасте дети многие игрушки используют не

по назначению, не умеют играть с ними

Слайд 5 Цель
формирование у детей игровых навыков, отражающих известные им

жизненные ситуации.

Слайд 6 Задачи
учить игровым действиям с игрушкой в соответствии с

Задачиучить игровым действиям с игрушкой в соответствии с ее назначением, учитывая

ее назначением, учитывая индивидуальные и возрастные особенности детей;
развивать воображение,

речь, общую моторику, координацию движений;
формировать эмоционально-эстетическое и бережное отношение к игрушкам;
создавать условия для развития творческих способностей воспитанников.

Слайд 7 Ожидаемый результат
выставка совместных творческих работ родителей и детей:

Ожидаемый результатвыставка совместных творческих работ родителей и детей: групповая книга «Моя

групповая книга «Моя любимая игрушка»;
выпуск фотоотчета по теме проекта:

«Моя любимая игрушка»;
Умение переносить знакомые действия в игру;
Умение составлять описательный рассказ об игрушке;
Умение бережно обращаться с игрушкой;
Улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиции родителей, как участников педагогического процесса.