Вид проекта: краткосрочный, групповой. Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатель. Время реализации проекта: с 10 по 23 мая 2016 года.
поведения дошкольников на дороге.
Задачи проекта:
1.Создание предметно –
развивающей среды.
2.Организация прогулок, занятий, игр, бесед.
3. Повышение компетентности родителей по вопросам, касающимся ПДД.
Слайд 4
Актуальность: Перед обществом встаёт вопрос: «Как сделать
так, чтобы улицы и дороги стали безопасными для наших
детей?» Только нашими усилиями, используя знания, терпение, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром дорог. Поэтому важным стал поиск новых интересных форм работ с детьми и родителями.
Слайд 5
Краткая аннотация проекта В данном проекте
представлено знакомство с основными правилами дорожного движения. Реализация проекта
осуществляется через игровые занятия, различные виды деятельности: игры, прогулки, беседы дети подробно знакомятся с ПДД, рассматривают различные проблемные ситуации и приходят к выводу, что знание правил необходимо в жизни каждого человека.
Слайд 6
Этапы реализации проекта. I этап: Подготовительный (сбор
информации по проблеме)
1.Подготовка материала и оборудования. 2.Анкетирование
родителей по проблеме.
3.Педагогическая оценка результатов анкетирования.
4.Выбор концепции реализации проекта.
5.Обоснование путей реализации проекта.
Слайд 7
II этап: Реализация проекта
1.Беседа по картине: «Улица города».
2.Сюжетно – ролевая игра «Инспектор ДПС»
3. Занятие «Разноцветный
светофор”, «Строительство дорожек для пешеходов и машин»
4.Игра «Автошкола».
5.Выставка поделок по ПДД «Я и мои родители – грамотные пешеходы и водители!».
6.Итоговое занятие «Стоп машина! Тише ход! На дороге пешеход!».
7.Прогулка "Правила для пешеходов”
8. Настольная игра «Правила дорожного движения». 9. Создание картотеки проблемных ситуаций по ПДД. 10.Консультации для родителей: «Ваш ребёнок на улице»,
«Предупреждение дорожно-транспортного травматизма», «Родителям – о безопасности дорожного движения».
Слайд 8
III этап: Заключительный
1.Конкурс поделок «Я и
мои родители – грамотные пешеходы и водители»
2. Итоговое
НОД «Стоп машина! Тише ход! На дороге пешеход!»
4.Обработка результатов по реализации проекта. 5.Презентация проекта.
Слайд 9
Здесь на посту в любое время Дежурит ловкий постовой.
Он
управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой.
Никто на свете
так не может
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики.