Презентация на тему Развитие познавательного интереса и познавательной активности у дошкольников среднего возраста презентация к уроку (средняя группа)
Познавательное развитие детей – одно из важных направлений в работе с детьми дошкольного возраста. Ребёнок появляется на свет с врождённой познавательной направленностью, помогающей ему адаптироваться к новым условиям своей жизнедеятельности.
Слайд 7
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ»
Цель: создание условий для развития
познавательной и речевой активности детей среднего дошкольного возраста посредством
использования игр с песком. Задачи: Образовательные: способствовать развитию познавательной и речевой активности детей в процессе игр с песком; обогащать представления детей о домашних животных; пополнить активный словарь детей: крольчатник; упражнять в нахождении геометрических фигур; понятий «право - лево», «верх - низ». Развивающие: развивать у детей интерес к миру животных; развивать мыслительную активность; развитие тактильного восприятия, развитие мелкой моторики; снятие эмоционального и мышечного напряжения. Воспитательные: Вызвать у детей положительные впечатления в процессе рисования песком; расширять коммуникативные навыки детей посредством включения детей в беседу; воспитывать активность, любознательность, бережное отношение к животным; приучать детей соблюдать правила при игре с песком.
Цель: использование игр-экспериментов для развития
познавательной активности, любознательности детей среднего дошкольного возраста Задачи: Образовательные: способствовать
развитию познавательной активности детей в процессе экспериментирования с красками (гуашь); подвести к пониманию того, что краски можно смешивать; формировать умение смешивать компоненты основных цветов (синий, жёлтый) для получения составного (зеленый); закрепить знание цветов радуги и порядок их расположения; Развивающие: развивать у детей интерес к экспериментированию в процессе игровой деятельности; развивать мыслительную активность, умение делать выводы на основе наблюдений; развивать умение взаимодействовать со сверстниками в коллективной деятельности Воспитательные: Вызвать у детей положительные впечатления в процессе экспериментирования с красками; расширять коммуникативные навыки детей посредством включения детей в беседу; воспитывать активность, любознательность;