Презентация на тему razvivayushchie igry palochki kyuzenera1

геометрических фигурах, пространстве, величинах, времени, числах
2)Развивать умственную деятельность воспитанников:

классификация, сравнение, обобщение, абстрагирование
3) Развивать творческие способности: воображение, фантазию, способности к моделированию и конструированию
4) Введение современных нетрадиционных дидактических средств в развитие ребенка

дошкольного образования. Любая математическая задача на смекалку несет в

себе определенную умственную нагрузку, которая чаще всего замаскирована занимательным сюжетом. Умственная задача – найти путь решения – реализуется средствами игры и в игровых действиях. Важно научить детей не только считать, измерять и решать арифметические задачи, но и развивать у них способность видеть, умение конструировать, оперировать определенными знаками и символами.

дидактическим средствам. Сегодня особой популярностью пользуются палочки Кюизенера.

палочек сечением 1 см и длиной 1, 2, 3,

4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 см. Эти палочки представляют следующие классы чисел: - класс белых чисел образует число один. Он представлен белыми палочками. - Класс красных чисел – числа кратные двум (2, 4, 8). Это палочки розового (2), красного (4), вишнёвого (8) цветов. - Класс синих чисел – числа, кратные трём (3, 6, 9). Это палочки голубого (3), фиолетового (6), синего (9) цветов. - Класс жёлтых чисел – числа кратные пяти (5, 10). Он представлен палочками жёлтого (5) и оранжевого (10) цвета. - Класс чёрных чисел образует число семь. Это палочки чёрного цвета.