Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Рисование деревьев разными способами, используя нетрадиционные техники рисования.

Содержание

Рисование – это удивительное занятие, способное развивать внимание , усидчивость, чувство прекрасного, моторику рук, фантазию, пространственное мышление, воображение, уверенность в собственные силы, творческие способности и еще много-много полезных качеств и навыков.
Рисование деревьев разными способами, используя нетрадиционные техники рисования. Воспитатель:Тронько Оксана Рисование – это удивительное занятие, способное развивать внимание , усидчивость, чувство прекрасного, «Дети, ЦЕЛЬ: Развитие у дошкольников художественного творчества и активизация творческого потенциала Казалось бы, что научить ребенка рисовать дерево – скучное, однообразное, Рисование при помощи мыльной воды и Рисование при помощи клея ПВА , соли или манки. Рисование способом примакивания краской разных тонов . Рисование при помощи густой краски с добавление жидкого мыла Рисование при помощи техники оттиска Рисование листьев при помощи втулок от туалетной бумаги Рисование при помощи нескольких ватных палочек вместе связанных. Рисование при помощи зубного Рисование при помощи листьев салата или пекинской капусты . Рисование при помощи трафарета в форме снежинки . Рисование монотипия . «Волшебное дерево»Деятельность:* Рисование кончиком кисти* Использование техники печать   листьями* Использование приема   примакивания «Краски осени» Деятельность:* Рисование кончиком кисти* Использование техники  отпечаток смятой бумагой «Кляксодерево»Деятельность:* На нижнюю часть листка «сажаем зернышко», т.е. кляксу, зернышко начинает расти «Листопад»Деятельность: * Рисование картоном * Использование пальчикового рисования «Золотая осень»Деятельность:* Использование техники рисования ладошкой, пальчиками Деятельность:* Вырезание шаблонов разного размера* Использование техники набрызг* Дорисовывание и прорисовывание кончиком кисти «Золотая осень»Деятельность:* Используем ножницы в качестве трафарета, немного фантазии и творчества… «Золотая осень»Деятельность:* Рисование кончиком кисти* Использование техники рисования зубной щеткой «Поздняя осень»Деятельность:* Штриховка простым карандашом по всей поверхности листа* Рисование ластиком «Зимнее дерево»Деятельность:* Вырезание шаблонов разного размера* Использование техники набрызг* Дорисовывание и прорисовывание кончиком кисти «Ранняя весна»Деятельность:Рисование восковыми мелками + акварель Использование нетрадиционных материалов для передачи характерной зимней кроны деревьев . «Ранняя весна»Деятельность:Рисование угольком и восковыми мелками «Пробуждение весны»Деятельность:* Рисование кончиком кисти* Набрызг зубной щеткой «Весна»Деятельность:* Рисование в технике акватипия Теперь вопрос ребенка: «Как нарисовать дерево?» не поставит Вас в тупик, используя
Слайды презентации

Слайд 2 Рисование – это удивительное занятие, способное развивать внимание

Рисование – это удивительное занятие, способное развивать внимание , усидчивость, чувство

, усидчивость, чувство прекрасного, моторику рук, фантазию, пространственное мышление,

воображение, уверенность в собственные силы, творческие способности и еще много-много полезных качеств и навыков.


Слайд 3 «Дети, конечно, не делаются художниками от того, что

«Дети, конечно, не делаются художниками

в течение дошкольного детства им удалось создать несколько действительно художественных

образов. Но в развитии их личности это оставляет глубокий след, так как они приобретают опыт настоящего творчества, который в дальнейшем приложат к любой области труда». Н. П. Сакулина

Слайд 4 ЦЕЛЬ:
Развитие у дошкольников художественного творчества

ЦЕЛЬ: Развитие у дошкольников художественного творчества и активизация творческого потенциала

и активизация творческого потенциала через нетрадиционные техники рисования.

ЗАДАЧИ:
Познакомить детей с различными нетрадиционными техниками
рисования;
Научить создавать свой неповторимый образ, в
рисунках по нетрадиционному рисованию,
используя различные техники;
Развивать воображение и творческие способности детей;
Побуждать ребенка экспериментировать;
Поощрять и поддерживать творческие находки;
Воспитывать положительное отношение ребенка к
сотрудничеству с взрослым, с детьми, к собственной
деятельности, ее результату;
Способствовать возникновению у ребенка ощущения,
что продукт его деятельности интересен другим и ему самому.


Слайд 5
Казалось бы, что научить ребенка рисовать

Казалось бы, что научить ребенка рисовать дерево – скучное, однообразное,

дерево – скучное, однообразное, не интересное занятие, но используя

разные техники и материалы данный процесс можно превратить в занимательную игру

Слайд 6 Рисование при помощи мыльной воды и

Рисование при помощи мыльной воды и      коктельной трубочки .

коктельной

трубочки .

Слайд 7 Рисование при помощи клея

Рисование при помощи клея ПВА , соли или манки.

ПВА , соли или манки.


Слайд 8 Рисование способом примакивания краской разных тонов .

Рисование способом примакивания краской разных тонов .

Слайд 9 Рисование при помощи густой краски с добавление жидкого

Рисование при помощи густой краски с добавление жидкого мыла

мыла


Слайд 10 Рисование при помощи техники оттиска

Рисование при помощи техники оттиска

Слайд 11 Рисование листьев при помощи втулок от туалетной бумаги

Рисование листьев при помощи втулок от туалетной бумаги

Слайд 12 Рисование при помощи нескольких ватных палочек вместе связанных.

Рисование при помощи нескольких ватных палочек вместе связанных.

Слайд 13

Рисование при помощи зубного порошка или густой гуаши и вилки .

Рисование при помощи зубного порошка или густой гуаши и

вилки .

Слайд 14 Рисование при помощи листьев салата или пекинской капусты

Рисование при помощи листьев салата или пекинской капусты .

Слайд 15 Рисование при помощи трафарета в форме снежинки .

Рисование при помощи трафарета в форме снежинки .

Слайд 16

Рисование монотипия .

Рисование монотипия .


Слайд 17 «Волшебное дерево»
Деятельность:
* Рисование кончиком кисти
* Использование техники печать

«Волшебное дерево»Деятельность:* Рисование кончиком кисти* Использование техники печать  листьями* Использование приема  примакивания

листьями
* Использование приема
примакивания


Слайд 18 «Краски осени»
Деятельность:
* Рисование кончиком кисти
* Использование техники

«Краски осени» Деятельность:* Рисование кончиком кисти* Использование техники отпечаток смятой бумагой

отпечаток смятой бумагой


Слайд 19 «Кляксодерево»
Деятельность:
* На нижнюю часть листка «сажаем зернышко», т.е.

«Кляксодерево»Деятельность:* На нижнюю часть листка «сажаем зернышко», т.е. кляксу, зернышко начинает

кляксу, зернышко начинает расти (листочек приподнимаем), образуется ствол. Осталось

с помощью «волшебной палочки» (коктейльной трубочки) «нарисовать» (раздуть) веточки. Определиться со временем года и завершить образ.


Слайд 20 «Листопад»
Деятельность:
* Рисование картоном
* Использование пальчикового
рисования

«Листопад»Деятельность: * Рисование картоном * Использование пальчикового рисования

Слайд 21

«Золотая осень»Деятельность:* Использование техники рисования ладошкой, пальчиками

«Золотая осень»
Деятельность:
* Использование техники рисования ладошкой, пальчиками


Слайд 22 Деятельность:
* Вырезание шаблонов разного размера
* Использование техники набрызг
*

Деятельность:* Вырезание шаблонов разного размера* Использование техники набрызг* Дорисовывание и прорисовывание кончиком кисти

Дорисовывание и прорисовывание кончиком кисти


Слайд 23 «Золотая осень»
Деятельность:
* Используем ножницы в качестве трафарета, немного

«Золотая осень»Деятельность:* Используем ножницы в качестве трафарета, немного фантазии и творчества…

фантазии и творчества…


Слайд 24 «Золотая осень»
Деятельность:
* Рисование кончиком кисти
* Использование техники рисования

«Золотая осень»Деятельность:* Рисование кончиком кисти* Использование техники рисования зубной щеткой

зубной щеткой


Слайд 25 «Поздняя осень»
Деятельность:
* Штриховка простым карандашом по всей поверхности

«Поздняя осень»Деятельность:* Штриховка простым карандашом по всей поверхности листа* Рисование ластиком

листа
* Рисование ластиком


Слайд 26 «Зимнее дерево»
Деятельность:
* Вырезание шаблонов разного размера
* Использование техники

«Зимнее дерево»Деятельность:* Вырезание шаблонов разного размера* Использование техники набрызг* Дорисовывание и прорисовывание кончиком кисти

набрызг
* Дорисовывание и прорисовывание кончиком кисти


Слайд 27 «Ранняя весна»
Деятельность:
Рисование восковыми
мелками + акварель

«Ранняя весна»Деятельность:Рисование восковыми мелками + акварель

Слайд 28 Использование нетрадиционных материалов для передачи характерной зимней кроны

Использование нетрадиционных материалов для передачи характерной зимней кроны деревьев .

деревьев .


Слайд 29 «Ранняя весна»
Деятельность:
Рисование угольком и восковыми мелками

«Ранняя весна»Деятельность:Рисование угольком и восковыми мелками

Слайд 30 «Пробуждение весны»
Деятельность:
* Рисование кончиком кисти
* Набрызг зубной

«Пробуждение весны»Деятельность:* Рисование кончиком кисти* Набрызг зубной щеткой

щеткой


Слайд 31 «Весна»
Деятельность:
* Рисование в технике акватипия

«Весна»Деятельность:* Рисование в технике акватипия

  • Имя файла: risovanie-derevev-raznymi-sposobami-ispolzuya-netraditsionnye-tehniki-risovaniya.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0