Слайд 2
Цель Формирование у родителей потребности в анализе воздействия телевидения
на развитие личности ребенка.
Слайд 3
План проведения Результаты анкетирования .вступительная часть. Разминка. Введение в проблему. Факты
и комментарии. Выступление старшей медсестры «Требования к просмотру детьми телепередач». Обсуждение
проблемы родителями и обмен мнениями. Самостоятельная работа родителей в группах. Заключительная часть.
Слайд 4
Уважаемые родители по результатам анкетирования можно сделать вывод
ч то наши дети очень много времени проводят у
экранов телевизора, поэтому возникает вопрос»Телевидение в жизни ребенка – это хорошо или плохо?».
Слайд 5
Факты и комментарии 2/3 наших детей смотрят телевизор ежедневно Время
ежедневного просмотра примерно составляет в среднем более 2 часов 50%
детей смотрят телепередачи без всякого выбора и исключений 25% детей смотрят одни и те же телепередачи Отвечая на вопрос о том , как они проводят свободное время на первое место поставили телевизор.
Слайд 7
Правила для родителей До2-2,5 лет ребенку нельзя смотреть телевизор
А с трех лет не более 15 минут в
день Смотреть можно только телепередачи, предназначенные для маленьких детей лучше всего отечественные мультфильмы с четкой, ясной, картинкой. Желательно периодически просматривать одни и те же мультфильмы .Это способствует лучшему пониманию. Более осознанному восприятию Если вы заметили, что вечером ребенок перевозбуждается после просмотра передач , делайте это только утром. Никогда не оставляйте ребенка одного перед телевизором.
Слайд 8
Советы родителям Откажитесь от привычки спихивать ребенка на телевизор,
вместо этого подыщите ему какое-нибудь дело- пусть учится рисовать,
развивайте интерес к книге Выберите достойные передачи. Назначьте один день без телевизора. Объясните, что все , в том числе мама и папа ,должны подыскать себе на этот день более полезные занятия. НЕ оставляйте телевизор включенным для создания шумового фона.